1) Completa el párrafo con las formas correctas de "ser" o "estar".
Do you remember the conjugations? I will give you the forms with an accent here, in case you would like to copy and paste them. If you don't use the accent, your answer will be counted as wrong.
estás, está, están
This is what I do to put accents on letters on a Mac: option e and o makes ó, option e and a makes á, etc.

1. Miel ___ el perro de Juanito. *

2. Miel tiene tres años y ___ un perro muy bonito e inteligente. *

3. Miel y Juanito ___ buenos amigos y les gusta jugar mucho. *

4. Hoy, Miel ___ triste, *

5. porque Juanito ____ muy ocupado y no puede jugar. *

6. Juanito ___ estudiante de la escuela San Francisco. *

7. Él ___ nervioso porque mañana tiene exámenes finales. *

8. ____ las nueve de la noche y tiene que estudiar mucho. (do not capitalize) *

9. Guau, guau. Miel ____ enojado porque tiene hambre. *

10. ____ en la cocina pero Juanito no lo escucha en su cuarto porque escucha música. (do not capitalize) *

2) Completa las oraciones con la forma correcta de "ser" o "estar".
1. _____ las ocho y cuarto. (do not capitalize) *

2. Mis amigos y yo ____ en el cine. *

3. Mañana ___ mi cumpleaños. *

4. Yo ___ la maestra. *

5. Los pantalones ____ negros. *

6. Mi amiga ___ enferma hoy. *

7. Yo ___ inteligente. *

8. Ella ___rubia. *

9. Hoy ___ miércoles. *

10. ____ la una y veinte de la tarde. (do not capitalize) *

11. Nosotros ____ en Oakland. *

12. Mi amiga ___ de Cuba. *

Answers

Answer 1

Answer:

1miel ser el perro de juanito

2miel tiene tres anos y ser un perro muy bonito inteligente

3miel y juanito ser buenos amigos y les gusta jugar mucho

4hoy miel estar triste

5porque juanito estar muy ocupado y no puede jugar

6ser

7estar

8ser

9estar

10estar

1ser

2estar

3ser

4ser

5ser

6estar

7ser

8ser

9ser

10ser

11estar

12ser

Explanation:


Related Questions

I NEED HELP PLEASE !!!

Answers

True is the correct answer

what is huir en pretérito form ?

Answers

Answer:

It means what is going on in the past form?

Explanation:

Please give me brianliest!!!!

Answer:

huir en pretérito form is:

yo hui

tú huiste

él, ella, usted huyó

nosotros huimos

ellos, ellas, ustedes: huyeron

what is despues de lunes​

Answers

after monday is the definition

Stem-changing verbs can end in -ar, -er, & -ir just like other verbs.
TRUE OR FALSE

Answers

Answer:

True

Explanation:

true is the answer :)

Completa formando una frase.
15. Es necesario que
16. Es posible que...
17. Es difícil que...

Answers

17 yo creo yo no se...... perdon
15. Es necesario que te pongas una máscara (It’s necessary to wear a mask)
16. Es posible que llueva hoy (It’s possible that today rains)
17. Es difícil que lo acabes hoy (It’s difficult that you finish it today)

hope that helps have a blessed day :)

En sus vacaciones, Pablo y Eduardo windsurf. (hacer)

Answers

Answer:

Con qué necesitas ayuda?

Explanation:

Fill in the blank with the correct demonstrative adjective or pronoun.
casa es blanca.
Ese
Esa
Este
Aquel

Answers

Esa casa es blanca
That house is white
Esa casa es blanca
That house is white

Which sentences use the present progressive?
Brainliest for whoever helps first and correctly.
There is more than one correct answer choice. Be sure to select all that apply.
Mi madre está cansada.
Los estudiantes están viajando.
Estamos haciendo amigos.
Esta mujer está endeudada.
Estoy haciendo vida social.
Todos estan compartiendo en la cena navedena.

Answers

Answer:

Explanation:

Los estudiantes están viajando.

Estamos haciendo amigos.

Estoy haciendo vida social.

Todos están compartiendo en la cena navideña.

Mas practica: Verbos reflexivos
Mis padres

Answers

Mis padres mean my parents

Please help It needs to be done soon!!!
Choose the correct sentence with the Indirect Object written as a pronoun in its correct spot.
1. Yo vendo el caballo a ti.
A. Yo vendo te el caballo. B. Yo te vendo el caballo. C. Yo vendo el caballo te.

2. Tú lees el cuento a los niños.
A. Tú les lees el cuento. B. Tú lees les el cuento. C. Tú los lees el cuento.

3. Nosotros mostramos el libro a ellos.
A. Los mostramos el libro. B. Les mostramos el libro. C. Mostramos les el libro.

4. Yo ofrezco una explicación a Juan.
A. Ofrezco una explicación le. B. Lo ofrezco una explicación. C. Le ofrezco una explicación.

5. Ricardo lleva flores a Diana.
A. Ricardo lleva le flores. B. Ricardo la lleva flores. C. Ricardo le lleva flores.

6. Ellos dan los regalos a ti.
A. Ellos dan los regalos te. B. Ellos dan te los regalos. C. Ellos te dan los regalos.

7. Yo hago las galletas para ti.
A. Yo te hago las galletas. B. Yo hago te las galletas. C. Yo me hago las galletas.

8. Nosotros damos el perro a Jorge.
A. Nosotros lo damos el perro. B. Nosotros damos le el perro. C. Nosotros le damos el perro.

9. Tú compras los papeles para mí.
A. Tú compras me los papeles. B. Tú me compras los papeles. C. Tú te compras los papeles.

10. Ellos escriben la tarea para ti.
A. Ellos les escriben la tarea. B. Ellos te escriben la tarea. C. Ellos escriben te la tarea.

11. Yo doy los platos a Victoria.
A. Yo la doy los platos. B. Yo doy le los platos. C. Yo le doy los platos.

12. Nosotros traemos la comida a ellos.
A. Les traemos la comida. B. Los traemos la comida. C. Traemos les la comida.

Answers

1.)B
2.)A
3.)B
4.)C
5.)C
6.)C
7.)A
8.)C
9.)B
10.)B
11.)C
12.)A

what is something extraordinary about la paz?

Answers

Answer:

The Bolivian city of La Paz is one of the world's most remarkable locales. At 3,650 m (11,975 ft) above sea level, La Paz is the highest de facto capital city in the world — and its cable car system, which is the world's longest and highest, offers stunning views of the city's many vistas.

Answer:

It is the highest capital in the world.

Explanation:

who knows Spanish???

Answers

Answer:

Sé español a través del traductor de google :)

Explanation:

Answer:

Hago. Si ves esto, eres hermosa e increíble y nunca dudes de ti mismo. ¡Que tengas un buen día / noche!

Explanation:

Decide whether the sentence is correct or incorrect as written.

Ana está comiendo pizza.

correct
incorrect

Answers

Answer:

correct

Explanation:

Answer:

correct

Explanation:

Match the Spanish health vocabulary in the first column with their English equivalents in the second column

Answers

can u send a picture to see the vocabulary? cause i’m not sure what i have to answer.

Answer:

la fiebre= fever

el escalofrio=chills

roto(a)=broken

infectado(a)=infected

Explanation:

¿Donde ___ el abuelo Agustin?

A. Nacieron
B. Nacimos
C. Naciste
D. Nací
E. Nació

Answers

The answer is going to be E

Tareas de la semana Cuestionario sobre las poblaciones y sus características. Parte 1. Traslada las respuestas correctas contenidas en la tabla que está a la derecha. 1. Es el conjunto de organismos que pertenecen a la misma especie, que comparten un medio y se reproducen entre sí. a) Población. 2. Es la suma de todos los factores negativos, cuya presencia impone limitaciones al potencial biótico de una población. b) Ecosistema. 3. Es el tamaño máximo de la población que se puede soportar con los recursos disponibles en un ecosistema. c) Potencial biótico. 4. Conjunto de especies en un área determinada donde interactúan y compiten por los recursos. d) Resistencia ambiental. 5. Es la máxima capacidad de reproducción que tienen los individuos en condiciones óptimas que ofrece un ecosistema. e) Migración. 6. Se da cuando los recursos son compartidos. f) Competencia. 7. Se presenta cuando los individuos entran y salen de la población. g) Depredación. 8. Un organismo se alimenta de otro, promoviendo la supervivencia del otro. h) Capacidad de carga. Parte II. Observa la figura 1 de la guía (curvas de sobrevivencia) y re

Answers

Answer:

Tasks of the week Questionnaire on populations and their characteristics. Part 1. Translate the correct answers from the table to the right. 1. It is the set of organisms that belong to the same species, that share a medium and reproduce among themselves. a) Population. 2. It is the sum of all negative factors, whose presence imposes limitations on the biotic potential of a population. b) Ecosystem. 3. It is the maximum size of the population that can be supported with the resources available in an ecosystem. c) Biotic potential. 4. Set of species in a given area where they interact and compete for resources. d) Environmental resistance. 5. It is the maximum reproductive capacity that individuals have in optimal conditions that an ecosystem offers. e) Migration. 6. Occurs when resources are shared. f) Competition. 7. It occurs when individuals enter and leave the population. g) Predation. 8. One organism feeds on another, promoting the survival of the other. h) Load capacity. Part II. Look at figure 1 of the guide (survival curves) and re

Explanation:

Los peces viven en la arena.
True
False

Answers

Answer:

False

Explanation:

Fish do not live in the sand

Answer:

False

Explanation:

may you please help me?​

Answers

Answer: matemáticas en la segunda hora.                

Explanation:

Which of the following is not a Spanish idiom

Answers

Answer:

I can't see the answers or in other words, the options to choose from. Can you put the questions and the options??

Explanation:

Hi! I can't see the answers or in other words, the options to choose from. Can you put the questions and the options??

I need help with pre-school spanish.
How are you suppose to spell these?? I'm so confused...

Answers

Answer:

3. Usted

6. Nosotros

7. Nosotras

8. Ellos?

9. Ellas?

10. Ustedes

I would need to listen to the recordings to know if they’re right, but hope this helps

Explanation:

SER OR ESTAR
1. Hoy ___________ viernes, el once de septiembre.
2. Los chicos ____________ muy atléticos.
3. Nosotros _____________ cansados.

Answers

1. Es
2. Son
3. Estamos
1. hoy es viernes el once de septirmbre
2. los chicos son atleticos
3. nosotros estamos cansados

Necesito una respuesta rápida por q tengo q entregar este trabajo en unos días :(
8. En las acotaciones del texto anterior se informa:
I. El lugar al cual se dirigen los personajes.
II. Que el camino es polvoriento y la tarde es calurosa
III. La actitud de los aldeanos
A. solo I
B. solo II
C. solo II y III
D. solo I y III
E. I, II y III
Por cierto el texto se llama (Camino polvoriento)

Answers

E solo l y lll hdjfnfjfinfhfidndhdidjdhudhdhcucudndjufjfjf

What does Diego need for Mrs. Schnabel's class?





notebook


calculator


books


pencils

Answers

Answer: papeles y lápices , libros
she needs pencils,notebook for that class

1. Ordena las siguientes palabras en: Agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. elegido instante boxear báscula bocina balcón cáscara carpeta cocinar cayó ciempiés dóciles decir elegir espléndido elefante está favor fáciles facilitó frágil gustar género gasté gente hallar herida hábito haré inglés impedir inútil íntegro jamás justicia jóvenes jugar

Answers

Answer:

Agudas: (tienen el acento en la última sílaba): balcón, cayó, ciempiés, está,  facilitó, gasté, haré, inglés, jamás.

Graves: (tienen el acento en la penúltima sílaba): frágil, inútil

Esdrújulas: (tienen el acento en la antepenúltima sílaba):  báscula, cáscara, dóciles, espléndido, fáciles. género, hábito, íntegro,  jóvenes.

Sin clasificación para este efecto, pues no tienen acento:  elegido, decir, elegir, elefante, favor, gustar, gente, hallar, herida, impedir, justicia,  jugar, instante, boxear, bocina, carpeta, cocinar.

RESPOND FAST PLZ!!! La escoba
por Francisco Morán Baños
Y barre que te barre, se desplaza
haciendo con esmero la limpieza
en todos los rincones de la casa,
sin apenas un rasgo de pereza,
Está triste hoy la escoba. Algo le pasa,
Le contó el mismo polvo que la besa
que su rival basura la amenaza
y en la bodega llora su tristeza,
Mañana volverá a su tarea,
sin más pago que crueles desdenes
de aquel su medio ambiente harto ciego,
Y cuando se halla puesto vieja y fea,
será el palo un caballo de los nenes
y el mechón una yesca para el fuego,
¿Cuál es un tema de este poema?
la indiferencia
el tiempo libre
la diversión

Answers

Answer:

I think its la indiferencia

(06.02 LC)
Read and choose the option with the correct word or words to answer the question.
Soy Juana. No quiero hacer ejercicio, me gusta estar con amigos y mi familia en la casa.

Based on the information, what does Juana prefer?

1.Pasar el rato sola
2.Patinar sobre hielo
3.Un partido de fútbol
4.Los juegos de mesa

Answers

1. Pasar el rato sola
2
4
Puede ser entre esas porque a ella le gusta pasar con amigos

Plz answer the questions.

Answers

Answer: sí, me gusta el pan

sí me gusta la sopa

no, no me gusta el desayuno

sí, me gusta la fruta

sí, me gusta el sándwich de jamón y queso

sí, me gustan las hamburguesas

no, no me gustan los huevos

no, no me gustan los bananas

sí, me gustan los manzanas

sí, me gustan los cereales

me gusta la comida

les gustan los huevos

te gusta el café

nos gustan el desayuno

les gustan las uvas

le gusta el café

me gustan las manzanas

te gusta el pan

nos gustan las hamburguesas

les gusta la sopa

Explanation: kinda rushed to get them to you quick but i hope that helps!

Sentence one: ☐ Describe how long ago you traveled and where.Remember: Use hace + specific time frame + que + verb. Include the transportation method you used to travel.Sentence two: ☐ Describe how you planned for and/or prepared for this trip and who went with you.Remember: Use one -car, -gar, or -zar verb in the preterite or imperfect tense. Use conmigo.Sentence three: ☐ Describe how you preferred to purchase the trip.Remember: Use one stem-changing verb in the preterite.Sentence four: ☐ Describe the day of the trip.Remember: Use one regular verb in the preterite or imperfect tense.Sentence five: ☐ Describe how long it took to arrive at the destination.Remember: Use para. Use one regular or irregular verb in the preterite tense.​

Answers

The verb
hacer

can be used in various ways to talk about the passage of time. You can use hacer to describe how long ago something happened or how long you have been doing something. You can also use hacer to describe past actions that were interrupted by another action. Hace and Actions that Started in the Past and Continue into the Present

There are two formulas you can use with hacer to talk about actions that started in the past and continue into the present. These expressions are useful for talking about something you have been doing for a certain amount of time. Formula One
hace + time + que + verb in the present

Formula Two
verb in the present + desde + hace + time Examples with Formula One

EXAMPLES
Hace un año que estudian español.
They have been studying Spanish for one year.

Hace seis años que conozco a mi esposo.
I have known my husband for six years.

Examples with Formula Two

EXAMPLES
Habla español desde hace tres años.
He has spoken Spanish for three years.

Tengo mi trabajo desde hace seis meses.
I have had my job for six months.

Hace and Actions that Were Interrupted in the Past

There are three formulas you can use with hacer to talk about actions in the past that were interrupted. These expressions are useful for talking about something you had been doing when something else happened.

In expressions of this type, the interrupting action is conjugated in the preterite.

String together at least ten statements.

Answers

Answer:

1: aqui hay un gato muy peludo.

2: estas muy alta

3: es muy divertido

4:los gorros son lindos

5: las chicas son carismaticas

6: otros comen pollo, otros prefieren la carne

7:las cosas estan muy malas

8: Antonio es muy grande

9: hoy no comeremos pollo.

10: Los chicos y yo iremos al centro comercial

PLEASE HELP ME ASAP I NEED HELPPPPPP
Below is a conversation between Maria y Diego. Please read and fill in the ‘...’ with the correct form of the verb.
(Soy, Eres, Es, Son, Tengo, Tienes, Tiene, Tienen)****WORD BANK

M: ¡Buenos días, Diego!
D: Hola, María. ¿Cómo estás?
M: Estoy cansada. ¿Y tú?
D: Estoy triste. Mi amiga Fernanda está enferma.
M: Lo siento. ¿Cómo (1) ... Fernanda?
D: Pues… ella (2) ... baja y delgada. Ella (3) ... pelo moreno y ojos cafés. Ella (4) ...muy estudiosa, simpática, y sociable.
M: ¿Tienes otros amigos, Diego? ¿Cómo (5)... ellos?
D: Mis amigos, Marco y Carlos, (6)... simpáticos también. Ellos (7)...rubios y (8) ... ojos verdes. Ellos (9) … perezosos en clase pero (10) ... muy atléticos.
M: ¿Cómo (11) ... tú?
D: Yo (12)... pelo castaño y ojos avellanos. No (13)... aburrido pero no (14)... muy sociable ...pues, (15) ... tímido. ¿Y tú, Maria? ¿Cómo (16) ...? ¿Cuántos años (17) ... tú?
M: Yo (18)...dieciséis años. ¡ (19) ... bonita, graciosa, y fabulosa!
D: Jaja, sí, tú (20)...muy fabulosa. Hasta luego.
M: Chao.

Answers

1) es
2) es
3) tiene
4)es
5) son
6)son
7)son
8)tienen
9)son
10)son
11) eres
12)tengo
13) soy
14)soy
15)soy
16)eres
17)tienes
18)tengo
19)soy
20) eres
Other Questions
explain how to maintain the cleanliness and sanition in your work area Federalism puts limits on the federal government's power by: O A. letting individual states decide which federal laws to enforce. O B. giving laws passed by state governments supremacy over federal laws. C. giving state governments the power to deal with foreign countries. D. keeping some powers reserved for only the state governments. what is the number pattern for 7 12 17 22 What was the main belief of Enlightenment thinkers each cd cost $5 you have $40 to spend on cds write an inequality for the possible number of CDs you could buy the find the maximum number of CDs you can buy how do process you used for parts a and b differ ? how are they the same ? Where did majority slave ships disembark b/w 1518-1833 (i) Explain HPE as a multidisciplinary subject . Simplify. 14+4(1234)2 What is 9.6758473648 to the closest hundredth Which of the following is a way humans have an impact on Earth? A. weather B. deforestation C. democratization D. cultural diffusion solve for a. 1/3(21-3a)=6-a PLEASE HELP QUICKLY: (FIRST ANSWER GETS BRAINLIEST)Read this stanza from The Road Not Taken. What does the speaker predict? I shall be telling this with a sighSomewhere ages and ages hence:Two roads diverged in a wood, and II took the one less traveled by,And that has made all the difference.That his life will be better after taking the less travelled roadThat he will forget all about his decisionThat he will remember this moment and tell about it identify the strength and weaknesses of the articles of confederation Jeff hikes 0.5 mile every 0.25 hour or 25 minutes. How many miles does Jeff hike in 1 hour or 60 minutes. Please help its vocab matching The timeline shows the history of mapmaking. A timeline. The timeline begins at 15,000 B C E and ends at 2000 C E. 14,000 B C E Natural objects. 200 B C E Greeks. 400 C E Middle Ages. 800 C E Arabic globe. 1100 C E Chinese printed maps. 1973 C E Digital maps. According to the timeline, what has caused changes in mapmaking over time? the invention of the globe the use of new technology the invention of clay tablets the use of the Greek language An organism contains 28 chromosomes and undergoes asexual reproduction. How many chromosomes will each of the resulting offspring contain? What is different between the two concepts: Separation of Powers and Checks and Balances? WILL MARK BRAINLIEST!!!!! Julie is out shopping and finds a $96.00 basketball that was marked down by 25%. How much was the item originally?