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Actividad 7
¿Qué harán después de graduarse? Estos jóvenes visitan a una clarividente (fortune-teller) para
que les hable del futuro. Usa los verbos del recuadro para escribir lo que le dirá la clarividente
a cada persona, según el dibujo. La primera frase ya está hecha.
Answers
Aquí tienes un ejemplo hipotético de lo que podría decir la clarividente a cada joven según el dibujo:
What is the graduation about?La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a conseguir un trabajo bien remunerado en tu campo de estudio".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a viajar a muchos lugares emocionantes y experimentar diferentes culturas".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a conocer a alguien especial y empezar una relación amorosa duradera".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a tener éxito en tu carrera y ser reconocido por tus logros".
La clarividente mira al joven del dibujo y le dice: "Vas a tener una vida llena de aventuras y experiencias únicas".
Es importante tener en cuenta que las predicciones de los clarividentes son hipotéticas y no siempre se cumplen. Lo mejor es enfocarse en trabajar duro y perseguir nuestros sueños para asegurarnos de tener un futuro exitoso.
Read more about graduation here:
https://brainly.com/question/15181071
#SPJ1
Related Questions
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The correct way to conjugate the verbs in the present progressive would be: estas pidiendo, está leyendo, está repitiendo, estamos trayendo, está sirviendo, están durmiendo, están siguiendo, estoy creyendo.
How to modify the sentences to conjugate them in the present progressive tense?To modify the sentences to conjugate them in the present progressive tense, we must include the verb to be that corresponds to the subject of the sentence as an auxiliary and conjugate the main verb of the sentence in the progressive with the ending -ando -endo. According to the above, the correct verbs would be like this:
estas pidiendoestá leyendoestá repitiendoestamos trayendoestá sirviendoestán durmiendoestán siguiendoestoy creyendoHow to rewrite sentences with direct object pronouns?To rewrite the sentences with the direct object pronouns we must take into account the subject (or object) that receives the sentence to select the appropriate pronoun. According to the above, the sentences would be as follows:
Nosotros estamos esperandoloElla está siguiendome.Estas leyendolas.Sancho está diciendome la verdadEl profesor está enseñandonos.Learn more about verbs in: https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
Dentro de unos meses, yo 1 of 1
a la ciudad. (mudarse)
En dos semanas, los carpinteros 1 of 1
las paredes de mi casa. (arreglar)
Para 2025, los científicos 1 of 1
una buena medicina contra la gripe. (descubrir)
Para finales de verano, nosotros 1 of 1
el Pico Duarte tres veces. (visitar)
Tú y yo 1 of 1
para la empresa por dos años. (trabajar)
Para agosto, nosotros 1 of 1
de vacaciones. (irse)
En un mes, yo 1 of 1
el estrés. (aliviar)
En tres meses, Andrea 1 of 1
a un abogado. (contratar)
Antes de ir a casa, yo 1 of 1
a todos los clientes. (llamar)
¿Por qué crees que tú no 1 of 1
ningún puesto para el otoño? (conseguir)
Answers
Answer:
Explanation:
Dentro de unos meses, yo me mudaré a la ciudad.
En dos semanas los carpinteros arreglarán las paredes de mi casa.
Para 2025, los científicos descubrirán una buena medicina contra la gripe.
Para finales del verano, nosotros visitaremos el Pico Duarte tres veces.
Tú y yo trabajaremos para la empresa por dos años.
Para agosto, nosotros iremos de vacaciones.
En un mes yo aliviaré el estrés.
En tres meses, Andrea contratará a un abogado.
Antes de ir a casa, llamará (ella) a todos los clientes.
¿Por qué crees que tú no conseguirás ningún puesto para el otoño?
...
Historia de Basquetbol
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El baloncesto es un deporte que se creó en la organización de YMCA en los Estados Unidos para evitar practicar deportes en exteriores durante el invierno.
¿Qué es el baloncesto y cómo surgió?
El baloncesto es un deporte que surgió en el año de 1891 en la escuela de YMCA (Young Men's Christian Association). Allí los instructores de educación física buscaban una alternativa deportiva para el invierno que no tuviera que realizarse en espacios exteriores debido a que allí habían bajas temperaturas.
De acuerdo con lo anterior, los instructores crearon el baloncesto como un deporte que se jugaba en interiores y le permitía a los jóvenes de la asociación practicar una actividad física durante el invierno. Posteriormente, este juego se hizo popular y se comenzaron a agregar nuevas reglas hasta que se convirtió en el deporte que hoy conocemos.
Aprenda más sobre baloncesto en: https://brainly.com/question/973059
#SPJ1
Match with the appropriate Spanish pronoun.
Mi hermana y yo (feminine)
Talking formally to mi abuelo
Isabel y Claudia
Mi tío y yo
Los primos
la abuela
Answers
Answer: Mi hermana y yo (feminine) - Nosotras
Talking formally to mi abuelo - Usted
Isabel y Claudia - Ellas
Mi tío y yo - Nosotros
Los primos - Ellos
la abuela - Ella
Answer:
Explanation:
Mi hermana y yo ⇒ nosotrasTalking formally to m abuelo ⇒ UstedIsabel y Claudia ⇒ EllasMi tío y yo ⇒ NosotrosLos primos ⇒ EllosLa abuela ⇒ EllaRedacción de un texto en el cual ejemplifique el uso correcto de las variaciones léxicas.
Answers
Para escribir un texto que ejemplifique el uso correcto de las variaciones léxicas, primero debe recopilar datos e información sobre el tema, para crear más confiabilidad sobre su texto.
¿Qué son las variaciones léxicas?Coincide con palabras que tienen el mismo significado pero se escriben de forma diferente. Tal variación puede ocurrir a través de una serie de contextos, como histórico, cultural y regional, que asignan nuevas palabras a ciertos sustantivos.
Por lo tanto, puedes incluir ejemplos en tu texto y explicar la importancia de las variaciones léxicas en el habla y la escritura, que son capaces de hacer un texto más atractivo y completo, ya que evita la repetición de palabras y demuestra el enriquecimiento del vocabulario.
Encuentre más sobre las variaciones léxicas en:
https://brainly.com/question/28046760
#SPJ1
Jugar jugar hasta crecer ensayos
Answers
Answer:
what that means¿
Explanation:
What does ahorita mean in Spanish?
A. Now
B. Later
C. In a bit
D. Right now
Answers
Answer:
D. Right Now
Explanation:
Answer:
О C. In a bit,
Explanation:
Ahorita ⇒ In a bit.
...
Hola, entonces hablo mitad inglés y mayormente español. Así que por favor tradúceme esto.
Escribí este peom pero necesito que esté traducido para enviarlo por favor....
Y mientras traduces puedes dar tu opinión si es bueno o no por favor?....
El olor del aire otoñal
Flota como un viento sin fin
mi esposa me dice
no quiero que termine
Como los hilos de un río
ella se ha ido otra vez
Tal vez en otra vida
Ella saldrá más fuerte dentro
Tengo cargas dentro de mí
Para gritar y llorar
Porque soy la única razón
Porque Oh porque
Ella se va
cada vez
Answers
Answer:The smell of autumn air
float like an endless wind
my wife tells me
I do not want it to end
like the threads of a river
she's gone again
Maybe in another life
She will come out stronger inside
I have loads inside of me
To scream and cry
Cause I'm the only reason
why oh why
She leaves
every time
Explanation:
espero que esto sea correcto
where do you find the full book "robo en la noche" for free?
Answers
Answer: her father found work in costa rica
Explanation:
Mackennas father, Dr. David Parker, found new work in Costa Rica as a ecologist. So he decided for them all to move there
Complete el párrafo con la forma apropiada de las palabras de la lista.
afueras
alquilar
alquiler
anciano
ascensor
barrio
calefacción
centro
dirección
dueño
electricidad
inquilino
piso
planta baja
portero
vecino
vista
Answers
According to the information, the order of the words that complete the fragment are: alquilar, dirección, barrio, alquiler, piso, ascensor, vista, centro, afueras, ancianos, inquilinos, electricidad, calefacción, dueños, portero, vecinos.
How to complete the fragment?To complete the fragment correctly we must read it carefully and identify the main ideas that are included in it. Once we have identified all the ideas, we can complete the sentences with the available words. Additionally, when we have completed all the spaces, we must rectify by reading the text again to make sure that each word is placed correctly and contributes to the meaning of the text. According to the above, the correct words are:
alquilar, dirección, barrio, alquiler, piso, ascensor, vista, centro, afueras, ancianos, inquilinos, electricidad, calefacción, dueños, portero, vecinos.
Learn more about paragraph in: https://brainly.com/question/24460908
#SPJ1
López: ardo: López: Muy bien gracias, ¿y usted? Regular. ¿Qué...... usted? ..... seis huevos, una libra de queso, dos botellas de leche y un ¿No......mante- pan. ardo: ¿Algo más? quilla? López: No, gracias; nada más. ardo: María, ¿qué ...... tú? ..chocolate.
Answers
Based on the information, we can infer that the missing verbs are: desea, deseo, deseas, deseo.
How to complete the conversation correctly?To complete the conversation correctly we must read the available part and fill in the blanks with the appropriate verbs according to the subject and the time in which the conversation takes place. According to the above, the conversation would be like this:
López: Muy bien gracias, ¿y usted?
Ardo: Regular. ¿Qué desea usted?
López: Deseo seis huevos, una libra de queso, dos botellas de leche y una mantequilla.
Ardo: ¿Algo más?
López: No, gracias; nada más.
Ardo: María, ¿Qué deseas tú?
María: Deseo chocolate.
Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Completar la conversación.
López: Muy bien gracias, ¿y usted?
Ardo: Regular. ¿Qué ___ usted?
López: ____ seis huevos, una libra de queso, dos botellas de leche y una mantequilla.
ardo: ¿Algo más?
López: No, gracias; nada más.
Ardo: María, ¿qué ____tú?
María ___ chocolate.
Learn more about conversations in: https://brainly.com/question/17692875
#SPJ1
Yo 1 of 1
a un spa en Puerto Plata en cuanto termine el semestre. (ir)
Yo 1 of 1
de la oficina hoy a las cinco. (salir)
¿Cuando 1 of 1
tú si te ofrecen el puesto? (saber)
Antonio y yo 1 of 1
en taxi. (venir)
Después de graduarte, ¿qué 1 of 1
? (hacer)
¿A qué hora 1 of 1
la videoconferencia? (comenzar)
Esa actriz 1 of 1
mucho éxito. (tener)
¿Ustedes 1 of 1
su dinero en la compañía? (invertir)
Cuando nos den un aumento de sueldo, nosotras 1 of 1
más horas. (trabajar)
¿Qué 1 of 1
tus padres? (decir)
Answers
2. Salgo
3. Sabras
4. Venimos
5. Harás
6. Comienza
7. Tiene
8. Invertirán
9. Trabajaremos
10. Dijeron
Please help me with these questions
Answers
Answer: Unos, las, una, un, el, una, unos, un, unas, la, una.
Explanation: If a word ends with o, then it's most likely a masculine word, meaning we'd use something with an o in it. The same goes for a, it's feminine. There are some exceptions, but that's the general rule.
Veinticuatro what does this mean in English?
Answers
Veinticuatro is 24 in english
veinte= 20
cuatro= 4
veinticuatro
Complete the following questions below with the preterit form of the verbs.
El paramédico _______ (decir) que nadie murió.
¿ ______ (creer) tú que hubo un terremoto ayer?
Los heridos _____ (venir) al hospital anoche en la ambulancia.
Answers
El paramédico dice (decir) que nadie murió.
¿ Crees (creer) tú que hubo un terremoto ayer?
Los heridos vinierón (venir) al hospital anoche en la ambulancia.
Análisis del poema No camines delante de mí, puede que no te siga. No camines detrás de mí, puede que no te guíe. Camina junto a mí y sé mi amigo“
Answers
Este poema es una reflexión sobre la verdadera amistad y cómo debe ser cultivada. El autor sugiere que no es suficiente simplemente estar delante o detrás de alguien para que esta persona se sienta acompañada, sino que es importante caminar juntos como amigos.
What is the Analysis of the poem?La primera línea del poema "No camines delante de mí, puede que no te siga" sugiere que no se debe forzar a alguien a seguirnos. Si tratamos de ser el líder de la amistad, podemos alejar a la otra persona y generar distancia. En cambio, el autor propone caminar juntos, como iguales, en lugar de tratar de ser superiores.
La segunda línea "No camines detrás de mí, puede que no te guíe" se refiere a que la amistad no debe ser de un solo sentido, es decir, no debemos esperar que nuestros amigos nos guíen en todo momento. La verdadera amistad implica una relación mutua de apoyo y respeto mutuo. No se trata de ser el guía o el seguidor, sino de caminar juntos.
La última línea "Camina junto a mí y sé mi amigo" resume la idea principal del poema. La verdadera amistad se construye caminando juntos, como iguales, y apoyándonos mutuamente. No se trata de liderar o seguir, sino de estar uno al lado del otro en el camino de la vida.
Read more about poem here:
https://brainly.com/question/9861
#SPJ1
In the following example which type of pronoun is se?
Les preparè unos postres excelentes para Los ninos. Se Los voy a servir manana durante la fiesta.
Answers: Direct object, indirect object, reflexive, subject.
Answers
Answer:
Direct Object is the prounoun
No lo hagas o te arrepentirás en el futuro.
O adversativa
O copulativa
O distibutiva
O disyuntiva
Answers
La oración "No hagas eso o te arrepentirás más tarde" es una oración disyuntiva. La opción D es correcta.
¿Qué es una oración disyuntiva?Corresponde al que presenta dos o más opciones o alternativas y se utiliza para indicar que solo una de estas opciones puede ser cierta o hacerse realidad.
Entonces, mirando este caso, las dos opciones son "hacer algo" y "no hacer algo", y hay una consecuencia negativa si se elige la primera opción.
Encuentre más sobre las oraciones disyuntivas en:
https://brainly.com/question/18186974
#SPJ1
PLEASE HELP AS SOON AS POSSIBLE!!
Answers
Answer:
Yo haco la tarea cada noche.Mi abuela vene a mi casa cada navidad.Nosotros suponemos que no estamos cansados.Mis padres traen muchas maletas en su viaje.Tu sales para la escuela a las siete de la manana.Elena pone la comida en la mesa.Explanation:
I do my homework every night. My grandmother comes to my house every Christmas. We assume that we are not tired. My parents bring a lot of suitcases on their trip. You leave for school at seven in the morning. Elena puts the food in the table.I had an A in Spanish 1, and i have an A in Spanish 2.
1.-Hago
2.-vendra
3.-suponemos
4.-traen
5.-saldras
6.-pondra
¿Cómo es tu rutina diaria? ¿Muy organizada?
¿Cuándo empiezas a estudiar para los exámenes?
¿Tienes compañero/a de cuarto? ¿Es tu amigo/a?
Para comunicarte con tus amigos/as, ¿prefieres el teléfono o el correo electrónico? ¿Por qué?
Answers
SPANISH 65 POINTS OBJECT PRONOUNS
Answers
The indirect and direct object pronouns that can be used to complete these sentences are le, me, me, los, le (1), lo, la, las, los, lo (2), me la, nos la (3).
How to use the direct object pronouns?In Spanish there are different direct object pronouns depending on the noun you are referring to.
For feminine and singular nouns we need to use la, but if the noun is plural we use las.For masculine and singular nouns we use lo, but if the noun is plural we use los.How to use the indirect object pronoun?In this case, the pronoun to use mainly depends on the subject. Here are some examples:
Yo = Use the pronoun meElla, el, ellos = Use the pronoun le/lesNosotros = Use the pronoun nosLearn more about pronouns in https://brainly.com/question/7942658
#SPJ1
Answer the two hidden questions to get brainiest.(In English please)HAVE FUN!
Hola, espero que entiendas esto, si no apestas porque acabas de usar esto para obtener puntos gratis. Sin embargo, para eso se hizo esta oración aleatoria, así que supongo que ganas, ¿eh? Diviértete con tus puntos gratis y no los des por sentado. Amo a cualquiera que me dé más inteligente en sus preguntas. De todos modos, responde a estas dos preguntas y ganas. Sin embargo, no estoy bromeando. Respóndelas. Bien, aquí están. ¿Cuál es tu color favorito? ¿Y cuál es tu animal favorito?
Answers
Answer:
my favorite color is green and my favorite animal is a tiger
Explanation:
y en espanol tambiem my color favorito es verde y mi animal favorito es un tigre
fill in the blank using the present progressive
Answers
Answer:
yo escribir
ellos estar
Elisa y Ale acampar
gustavo estar
ki mama cocinar
los estudiantes brincar
ana, Maria y yo escuchar Musica
yo comer
ellos beber una soda
uss traer comida para la clase
Answer the 2 questions pls
Answers
Answer:
Explanation:
I have to do homework
You share your cookies!
Hope it helps!
Answer:
Explanation:
- ¿Tienes que hacer la tarea?
- Si, tengo que hacer la tarea.
- ¿Compartes tus galletas?
- Si, siempre comparto mis galletas?
...
Read the text and write in Spanish.
You have a classmate from the Dominican Republic, and she just told you that she is starting a new activity at school. You are writing a note stating when she is starting to practice and whether she is hot or cold when she practices that activity. Write two (2) complete sentences in Spanish. Remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. Use the following suggestions as a guide for your answer:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
Write one complete sentence stating when your friend is starting the activity, using the él/ella form of the verb empezar a and a piece of clothing he/she wears or does not wear. (e.g., My friend Marta starts to play volleyball tomorrow with some shoes.)
Write one complete sentence using the correct form of él/ella and the verb tener to describe if your friend is hot or cold when he/she practices the pastime. (e.g., She is cold when she plays volleyball.)
(4 points)
Answers
Answer:
Mi compañera de clase de la República Dominicana empieza a practicar su nueva actividad mañana con una sudadera. Ella tiene frío cuando practica el pasatiempo.
Please help me with this assignment. Realidades 2 Capitulo 3A Actividad 13 page 55
Answers
According to the images we can see that Juan Carlos and Dominga had an incredible vacation but they also had problems with their car.
How to write a description for each image?To write a description for each image we must observe them carefully and identify what is happening in each of them. We then need to create a simple paragraph to describe each event. Below are the paragraphs:
1. Juan Carlos y Dominga entraron a su habitación en el hotel para mirar televisión y descansar en la tarde. Adicionalmente, estuvieron allí sentados en el sillón y durmieron la siesta.
2. En la tarde, iban a salir a dar un paseo pero su carro se dañó y tuvieron que empujarlo hasta un taller de reparación de autos para que lo revisaran y repararan.
3, Cuando estaban en el taller, Juan Carlos miró su billetera y se dio cuenta que no tenía dinero para pagar la reparación, por lo que tuvieron que ir hasta el banco a retirar dinero y poder pagar la reparación de su auto.
Learn more about descriptions in: https://brainly.com/question/4063659
#SPJ1
Episode 2. ¿Un amigo?
What does the neighbor bring?
Answers
In episode 2 called ¿un amigo? the neighbor brings a present, which includes some pastries.
What is episode 2 about?In this episode, the main character goes to Teresa's flat, and there he/she finds Teresa's sister who is named Mercedes. After some time the bell rings and it is Teresa and Mercedes' neighbor with a present.
What does the neighbor bring?The neighbor brings a present or un regalo, once Mercedes opens it we can see there are some pastries, one of them is a croissant and the other one is called a palmera.
Note: This question is incomplete because it does not mention the material it refers to, here is the missing information:
Video Mi Vida Loca Episodio 2
Learn more about presents in https://brainly.com/question/14502148
#SPJ1
HELPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP pls be 100% right
1. El futbolista fue declarado ciudano ___________ (ilustre, salon, detalle) y se le dio la llave de la ciudad.
2. Quiero comprar un cuadro nuevo para ______ (el salon/ el procer/ el detalle).
3. Vamos a ______ (aportar/destacar/inaugurar) el nuevo centro comercial este sabado.
4. Con esta cancion ________ (rendimos homenaje/ el detalle/ el salon) a nuestro grtan maestro y amigo.
5. Ella se fija en todos los ________ (detalles/vedettes/proceres), no se le pasa nada por alto.
6. Quiero ______ (destacar/aportar/inaugurar) que a pesar de que Ana empezo la clase tarde, se saco una excelente nota en el examen.
7. Podemos _____ (aportar/destacar/inaugurar) tiempo a la causa, pero no tenemos dinero para aportar.
8. A ______ (destacar/ el procer/ la vedette) le guysta crear polemicas para verse mas en las noticias.
9. No recuerdo que _____ (procer/aportar/la vedette) escribo ese poema.
10. En la epoca colonial, muchos de los esclavos traidos de Africa fueron _______ (procer/ aportar/ la vedette).
Answers
Answer:
Explanation:
ilustreel salóninaugurar.rendimos homenajedetallesdestacaraportarla vedetteprócer(ninguna de las opciones concuerda) (none of the option agree)I’m so confused on this does anyone else understand this?
Answers
Answer:
Explanation:
Él vino aquí a menudo.Yo lo vi a menudo.Carlos me lo repitió a menudoRecibimos una carta de él a menudoÉl me llamó a menudo¿Qué tipo de evento se promociona en este
cartel publicitario?
Answers
Answer: que cartelera?
Explanation:
Answer: Un festival informativo sobre economía sostenible
Explanation: The reading concerns a pamphlet for an event called el Festival Sostenible y Solidario