Hi !
"Pendant mes deux années de cours de français, j'ai beaucoup apprécié" is a little incorrect : it would means "during my two years of french class, I liked a lot". The begining is great ! but the question is what did you like haha. You could say "jai beaucoup appris" = I learned a lot" or "J'ai beaucoup apprécié mes deux années de cours de français" = I really liked my two years of french class"
Other than that, it's really good !!
I would just say that maybe replace "supporté" with "soutenu(e)" (put a "e" if you identify as a woman) because "supporter" is more like "tolerate" (even if that is technically correct haha)
Yeah that's it, well done, it's great ! Bravo :)
Hope you have a good day :)
Je n'ai pas besoin d'aide avec quoi que ce soit de ces points gratuits
Answer:
merci beaucoup
Explanation:
Bonsoir, pouvez vous m'aider ?, Merci, et j'ai choisi les questions pour le cheval
Il dit que le cheval est intelligent lorsqu'il mentionne ses caractéristiques et à quel point cet animal est impressionné.
Ce que le cheval fait à ses agresseurs est effrayant car c'est un animal extrêmement fort, selon l'auteur.
Comment écrire en français ?La France est un pays qui a toute sa grammaire basée sur le latin, il est donc facile de comprendre les mots et même les constructions, car les temps des verbes sont similaires.
Cependant, la langue a un vaste vocabulaire avec plus de 60 000 mots qui font partie du dictionnaire local, mais cela ne pose finalement pas de problème, car connaître environ 5% du répertoire français suffit pour communiquer avec un locuteur natif. Le vocabulaire est ajouté au fur et à mesure que vous pratiquez et comprenez la dynamique de la langue.
Fondamentalement, la structure des phrases directes et indirectes françaises comprend :
Affirmatifs : Sujet + verbe + complément ;Négatifs : Sujet + négation auxiliaire + verbe + complément ;Interrogatifs : Auxiliaire interrogatif + sujet + verbe + complément.Learn more about France in brainly.com/question/1788413
#SPJ1
I need help with 20 plss
Bonjour,
évitait, perdrais
se reposait
touisserais, fumais
couchais , serais
ferait , voulait
Bonjour,
Answer:
1. évitait / perdrait
2. se reposait
3. tousserais / fumais
4. couchais / serais
5. ferait / voulait
can someone please help me answer this.
Answer:
2)b
3)b
4)A
5)c
6)b on apprend a parler
7)d
8)c derriere la porte
9)b
Explanation:
Cans someone help me out with 12 plssss
Hi !
1. se priver de sommeil (= to go without sleeping)
2. fumer (= to smoke)
3. sauter des repas (= to skip meals)
4. consommer des matières grasses (= to eat fats)
5. prendre trop de poids (= to gain too much weight)
6. se coucher tard (= to go to bed late)
Tu veux manger
bonbons ?
de la
des
un
Answer:
quel type de bonbon?
Explanation:
Est-ce que tu as des bons bons et des biscuits au pépites de chocolat ?
Les fonctions dans la phrase : écrit à chaque fois une phrase dans laquelle le groupe de mots proposé change de fonction
Une phrase dans laquelle le groupe de mots proposé change de rôle peut être :
Je n'ai jamais vu ce film.Que sont les adverbes ?Ils correspondent à une classe de mots dont la fonction syntaxique est de donner des caractéristiques à un verbe dans une phrase. Les adverbes peuvent suivre d'autres adverbes, adjectifs et noms. Sont classés comme :
Adverbe de tempsAdverbe de lieuAdverbe de modeAdverbe d'intensitéAdverbe d'affirmationAdverbe de négationAdverbe de doutePar conséquent, la phrase créée pour cette question présente un adverbe de temps, car le mot "jamais" caractérise le verbe, lui donnant une idée de période et de temps.
En savoir plus sur les adverbes sur :
https://brainly.com/question/912194
#SPJ1
JE ne comprend pas svp
Write 2 sentences in French using the expression "avoir mal a.." to say that someone has an ache somewhere.
Use a different subject (je, tu, il, nous, etc..) and a different body part for the two sentences.
Then tell me what they mean in English.
Answer:
Je me suis fait mal aux genoux hier.(I hurt my knees yesterday.)
Nous nous sommes fait mal lors de l'accident.(We hurt ourselves in the accident.)
Explanation:
100 points peeps!
Maintenant, c'est à vous! Refaites la phrase suivante avec les pronoms objets qui conviennent ~
I gave some flowers to my grandmother for her birthday.
Ecrivez votre réponse au dessous ⬇
Answer:
La réponse est moi, mon et elle
Explanation:
PLEASE HELP ME!!!
I NEED HELP WITH NUMBER 30
Choose the correct demonstrative adjective to fill in the blank.
- Est-ce que tu veux dormir dans ___ hôtel?
- Oui, c'est un très bel hôtel.
A. ces
B. cet
C. cette
D. ce
HELP!!! ASAP!!
Please associate the sentences in column A to the pictures in column B.
(link = report)
Read the following postcard to help you answer the questions:
Salut! Comment ça va? Je suis en vacances en Espagne avec ma famille! Nous dormons dans une maison à la campagne à l’ouest de Madrid. Nous sommes allés au musée, au parc national et au zoo!
Where is Emilie's family staying?
Question 30 options:
at the beach
in the forest
in the mountains
in the countryside
Answer:
They are staying in the countryside.
Explanation:
The postcard says they are staying in the countryside west of Madrid. hope this helped!
Answer:
in the countryside
Explanation:
Translation is as follows: Hi! How are you? I am on vacation in Spain with my family! We are sleeping/staying in a house in the countryside west of Madrid. We have gone to the museum, to the national park, and to the zoo!
hope this helps :)
Je ___ à mon docteur et mon corps _____ bien au nouveau regime.
Answer:
Explanation:
bonjour,
parle
supporte
Bonjour,
Je parle (parler) à mon docteur et mon corps "s'adapte" (s'adapter) bien ce nouveau régime.
how can I learn french quick
Explanation:
like everything else : practice, practice, practice, practice, ...
and by the way, learn correct English first. as the correct question is :
how can I learn French quickly
Explanation:
Unfortunately, you cannot learn French in a matter of days or weeks, but in a few months, you can certainly be speaking a bit. You just need time and dedication, and the desire to learn. Immerse yourself into French, listen to podcasts, movies, radio, etc. and make sure that your pronunciation is right. (Practicing pronunciation early on is helpful for long time studies.) Start with simple, short sentences, and work from there.
I wish you luck with your studies!
anyone speek good French and will help me
Bonjour,
Jim:
Il voyage en bus, il visite la Tour Eiffel, il téléphone à un copain , il dîne au restaurant, il invite une copine, il parle français.
Linda:
Elle voyage en bus, elle visite la Tour Eiffel,elle téléphone à un copain , elle dîne au restaurant,elle invite une copine, elle parle français.
Paul et Louise:
Ils voyagent en bus,ils visitent la Tour Eiffel,ils téléphonent à un copain ,ils dînent au restaurant,ils invitent une copine, ils parlent français.
Nous:
Nous voyageons en busnous visitons la Tour Eiffel,nous téléphonons à un copain , nous dînons au restaurant, nous invitons une copine, nous parlons français.
Vous:
Vous voyagez en bus,vous visitez la Tour Eiffel,vous téléphonez à un copain , vous dînez au restaurant, vous invitez une copine, vous parlez français.
Jen et Sarah:
Elles voyagent en bus,elles visitent la Tour Eiffel, elles téléphonent à un copain , elles dînent au restaurant, elles invitent une copine, elles parlent français.
Sujet : Tu as fait la connaissance d'un enfant de ton âge, mais tes parents se sont opposés à cette relation. Raconte, tout en faisant la description de cet enfant, les circonstances de ta rencontre et dis quelle était ta réaction face à l'attitude de tes parents.
Un texte possible pour décrire cette situation est "L'été dernier, j'ai rencontré un garçon adorable, mais mes parents étaient contre que je le revoie."
Comment ai-je rencontré le garçon et qu'est-ce que mes parents pensaient de lui ?L'été dernier, alors que j'étais en vacances en Espagne, j'ai rencontré un gars adorable. Nous nous sommes rencontrés par hasard alors que mes parents et moi étions à la plage. Il était grand, blond, avait les yeux bruns et était très beau. Lui, comme moi, était en vacances. J'aurais aimé continuer à parler avec lui et avoir une relation, mais quand mes parents ont appris mes intentions, ils m'ont interdit de le revoir parce qu'ils pensaient qu'il était dangereux pour moi d'avoir une relation avec un garçon d'un autre pays que je ne savait pas très bien. Au début, j'étais en colère, mais maintenant je comprends qu'il aurait été très difficile de continuer la relation avec lui.
Learn more about French Language in: https://brainly.com/question/738064
#SPJ1
20 points!! Please correctly answer the questions below.
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Are you going to attend the party this evening ?
Allez-vous assister à la fête ce soir ?
Allez-vous aller à la fête ce soir ?
Allez-vous attendre la fête ce soir ?
Allez-vous aider à la fête ce soir ?
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Elle a été dérangée ?
Was she hurt?
Was she bothered?
Was she deranged?
Was she waiting?
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Je vais leur demander.
I'm going to make demands to them.
I'm going to ask them.
I'm going to hurt them.
I'm going to wait for them.
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Je déteste cette publicité.
I hate this disappointment.
I hate this advertisement.
I hate this publicity.
I hate this warning.
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Quelle déception !
What a disappointment!
What deception!
What a bother!
What a warning!
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Il en a cent ?
He has a penny?
He has a coin?
He has a corner?
He has a hundred of them?
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Je l'ai eu d'occasion.
I desired it.
I got it in the end.
I got it by chance.
I got it used.
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Il est gros.
He has arms.
It's gross.
He's lucky.
He's fat.
Choisis la meilleure traduction de la phrase suivante.
Je n'en ai pas trop envie.
I'm not very lucky.
I feel half dead.
I'm not very envious.
I don't really want to.
Answer:
Allez-vous assister à la fête ce soir ?
Was she bothered?
I'm going to ask them.
I hate this advertisement.
What a disappointment!
He has a hundred of them?
I got it used.
He's fat.
I don't really want to.
Explanation:
Describa el ecosistema páramo, bosque tropical y galápagos con 3 ejemplos de cada tipo de ecosistema
-Los bosques tropicales son aquellos bosques situados en la zona intertropical y que, consecuentemente, presentan clima tropical, y cuya vegetación predominante es de hoja ancha. Su temperatura promedio anual es, por lo general, superior a los 24 °C,[1] y su humedad es muy variable. Se dan tres clases diferenciadas según su pluviosidad: el bosque tropical húmedo o lluvioso, el bosque tropical seco y el monzónico; a los que habría que añadir los bosques de inundación o humedales y manglares.Existen cinco tipos de hábitats en las islas Galápagos: marinos, costeros, áridos, de transición y húmedos; dentro de estas cinco categorías se pueden encontrar más tipos de hábitats.
-Las islas Galápagos[1] (también islas de los Galápagos y oficialmente archipiélago de Colón[1] o archipiélago de Galápagos)[2] constituyen un archipiélago del océano Pacífico ubicado a 972 km de la costa de Ecuador.[3] Está conformado por trece islas grandes con una superficie mayor a 10 km², nueve islas medianas con una superficie de 1 km² a 10 km² y otros 107 islotes de tamaño pequeño, además de promontorios rocosos de pocos metros cuadrados, distribuidos alrededor de la línea ecuatorial, que conjuntamente con el Archipiélago Malayo, son los únicos archipiélagos del planeta que tienen tierras tanto en el hemisferio norte como en el hemisferio sur.
Existen cinco tipos de hábitats en las islas Galápagos: marinos, costeros, áridos, de transición y húmedos; dentro de estas cinco categorías se pueden encontrar más tipos de hábitats.
Question 18
1
Tu
les devoirs. (finir)
finis
finiris
finit
fines
Answer:
finis
Explanation:
Bonjour,
Answer:
Tu "finis" les devoirs.
Explanation:
Verbe "finir" au présent :
je finis
tu finis
il,elle, on finit
nous finissons
vous finissez
ils,elles finissent
"femmes par le coeur, hommes par le cerveau"
Quel est la figure de style ?
Answer: parallélisme de construction
Explanation:
Je pense que c'est ça, avec
nom + préposition par + groupe nominal (article défini + nom commun)
la phrase est sûrement au sens figuré, mais je crois que c'est le parallélisme (surtout si tu l'as déjà vu en cours récemment) qui est à retenir ici
Help mee with 15!! Pls
Answer:
1.b
2.d
3.a
4.e
5.f
6.c
Explanation:
Answer:
1.b
2.d
3.a
4.e
5.f
6.c
Explanation:
Choose the correct translation of the following sentence: "I am finished."
A. Ca y est!
B. On y va!
C. J'y vais!
D. Vas-y!
Answer:
Explanation:
Bonjour,
"I am finished."
A. Ca y est!
Bonjour,
"I am finished."
A. Ca y est !
Partie #1: Negation of reflexives. Convert these reflexives sentences into the negative. Refer to the attached document for more information.
1. Je me lave les cheveux.
2. Elles se lavent les dents.
3. Nous nous lavons le corps.
4. Elles se parlent.
5. Les chiens s'assoient dans la chaise.
Partie #2: Passé Composé of reflexives. For questions 1-15, Convert these reflexive sentences into the passé composé. Refer to the attached document for more information.
1. Elle se lavent.
2. Nous nous parlons.
3. Vous vous essuyez.
4. Tu te brosse les dents.
5. Je me peigne.
Explanation:
1. Je ne me lave pas mes cheveux
Fill in the blank with the correct form of the verb "parler".
Il
your answer goes here
anglais ici.
Answer:
Il parle
im not sure if thats what u are looking for
Make 3 past tense sentences using avoir in French
6. Mon sac à dos est
7. Ses crayons sont
8. Votre ordinateur est
(under) la chaise.
(on) la table.
(in) la corbeille!
(between)
9. Il n'y a pas de secrets
amis.
(in front of)
10. Le professeur est
les élèves.
Bonjour,
6. Mon sac à dos est sous la chaise.
7. Ses crayons sont dans la corbeille.
8. Votre ordinateur est sur la table .
9. Il n'y a pas de secrets entre amis.
10. Le professeur est devant les élèves.
Écriture :
Rendez-vous sur le site officiel du photographe: www.araguler.com.tr/istanbulphotos.html.
Choisissez une de ses photographies d'Istanbul et décrivez-la en cherchant à imiter O. Pamuk.
Svp aider moi C’EST POUR DEMAIN ET IL EST TARD LE SOIR MAINTENANT pls pls pls svp svp svp je vous donnerais 10 point juste aider moi VITE (écrivez un paragraphe) pls je peux mettre le paragraphe de O.Pamuk pour une idée si vous le voulez
Answer:
Writing: Visit the photographer's official website: Choose one of his photographs of Istanbul and describe it in an attempt to imitate O. Pamuk. Please help me IT IS FOR WEEK AND IT IS THE SOIR NOW pls pls pls please I would give you 10 point just help me VITE (write a paragraph) pls I can put the paragraph of O.Pamuk for an idea if you want itGRAMMER !!
WILL GIVE BRAINLEST!!!
Julie, tu ___ jouer à perché avec moi cet après-midi ?
A) voulait
B) veux
C) voulons
Quand je __ jeune, je aux dames.
A) était, jouais
B) étais, jouais
C) suis, jouais
Hi !
A) veux
B) Quand j'étais jeune, je jouais aux dames