Bonjour,
1. Fatima est née à
Casablanca.
Elle est .....marocaine ..........
2. Irène habite à Athènes.
Elle est ..grecque......
3. Susan et sa sœur sont nées à Londres.
Elles sont .....anglaises...
4. Yang vient de Pékin. Il est... chinois .
5. Elle s'appelle Maria Rossi.
Elle est ....italienne...
6. La ville de Carmen est Madrid.
Carmen est....espagnole ....
7. Les Schweitzer habitent à Berlin.
Ils sont....allemands.....
3. Les frères Vashuck viennent de Moscou.
Ils sont...russes .....
Write 2 sentences in French using the expression "avoir mal a.." to say that someone has an ache somewhere.
Use a different subject (je, tu, il, nous, etc..) and a different body part for the two sentences.
Then tell me what they mean in English.
Answer:
Je me suis fait mal aux genoux hier.(I hurt my knees yesterday.)
Nous nous sommes fait mal lors de l'accident.(We hurt ourselves in the accident.)
Explanation:
En hiver _____________. C’est pourquoi on porte des écharpes, des gants et des manteaux en hiver.
A.
il fait chaud
B.
il pleut
C.
il fait froid
D.
il fait du soleil
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
En hiver _____________. c’est pourquoi on porte des écharpes, des gants et des manteaux en hiver.
C.
il fait froid
I need help with # 16 please
Bonjour,
Tu devrais voir un médecin.
Tu devrais te demander pourquoi tu maigris.
Est-ce que tu manges assez?
Il faut que tu manges plus.
Il faudrait te reposer .
Tu devrais peut être réduire un peu le sport.
PLEASE HELP ME I AM TIMED!
faire un sujet d'imagination en français
the answer to your question is make a subject of imagination in French in English
Listen to the following recording and check all the chores that are on Lisa's
list of things to do.
-00:00
A. She wants to clean the house.
B. She wants to shave her legs.
C. She wants to wash and dry her hair.
D. She would like to mow the lawn.
SUBMIT
Answer:
A and D
Explanation:
Because they're the only chores
Match the form of the verb with the sentence. (4 points)
Column A
1.
Mon oncle _____ cinq enfants.
:
Mon oncle _____ cinq enfants.
2.
Nous ______ sept euros.
:
Nous ______ sept euros.
3.
Mes cousins n' ____ pas faim.
:
Mes cousins n' ____ pas faim.
4.
J' ______ sommeil.
:
J' ______ sommeil.
Column B
a.
ai
b.
a
c.
ont
d.
avons
Question 2 (4 points)
Match the form of the verb with the sentence. (4 points)
Column A
1.
Elles n' ____ pas de frères.
:
Elles n' ____ pas de frères.
2.
Il ________ un bureau dans sa maison.
:
Il ________ un bureau dans sa maison.
3.
Madame, vous ______ une automobile?
:
Madame, vous ______ une automobile?
4.
Tu _______ des amis?
:
Tu _______ des amis?
Column B
a.
avez
b.
as
c.
a
d.
ont
Bonjour,
1.
Mon oncle __a__ cinq enfants.
2.
Nous ___avons___ sept euros.
Mes cousins n' _ont___ pas faim.
4.
J' __ai____ sommeil.
Question 2 (4 points)
Match the form of the verb with the sentence. (4 points)
Column A
1.
Elles n' __ont __ pas de frères.
2.
Il ___a_____ un bureau dans sa maison.
3.
Madame, vous __avez ____ une automobile?
4.
Tu __as_____ des amis?
Bonjour,
1. Mon oncle a
2. Nous avons
3. Mes cousins n'ont pas faim.
4. J'ai sommeil.
1. Elles n'ont pas de frères.
2. Il a un bureau dans sa maison.
3. Madame, vous "avez" une automobile ?
4. Tu as des amis ?
I need help with 17 please
Hi !
(1) Mon pauvre, qu'est-ce que tu as ?
(2) Ne t'en fais pas ! Ce n'est qu'une seule note.
(3) Ce n'est pas grave. Rappelle-toi que la semaine dernière, tu as perdu du poids.
(4) ça va aller mieux. Tu n'as qu'à te reposer ce soir.
(5) Relaxe. Tu t'inquiètes trop !
anyone speek good French and will help me
Bonjour,
Jim:
Il voyage en bus, il visite la Tour Eiffel, il téléphone à un copain , il dîne au restaurant, il invite une copine, il parle français.
Linda:
Elle voyage en bus, elle visite la Tour Eiffel,elle téléphone à un copain , elle dîne au restaurant,elle invite une copine, elle parle français.
Paul et Louise:
Ils voyagent en bus,ils visitent la Tour Eiffel,ils téléphonent à un copain ,ils dînent au restaurant,ils invitent une copine, ils parlent français.
Nous:
Nous voyageons en busnous visitons la Tour Eiffel,nous téléphonons à un copain , nous dînons au restaurant, nous invitons une copine, nous parlons français.
Vous:
Vous voyagez en bus,vous visitez la Tour Eiffel,vous téléphonez à un copain , vous dînez au restaurant, vous invitez une copine, vous parlez français.
Jen et Sarah:
Elles voyagent en bus,elles visitent la Tour Eiffel, elles téléphonent à un copain , elles dînent au restaurant, elles invitent une copine, elles parlent français.
Describa el ecosistema páramo, bosque tropical y galápagos con 3 ejemplos de cada tipo de ecosistema
-Los bosques tropicales son aquellos bosques situados en la zona intertropical y que, consecuentemente, presentan clima tropical, y cuya vegetación predominante es de hoja ancha. Su temperatura promedio anual es, por lo general, superior a los 24 °C,[1] y su humedad es muy variable. Se dan tres clases diferenciadas según su pluviosidad: el bosque tropical húmedo o lluvioso, el bosque tropical seco y el monzónico; a los que habría que añadir los bosques de inundación o humedales y manglares.Existen cinco tipos de hábitats en las islas Galápagos: marinos, costeros, áridos, de transición y húmedos; dentro de estas cinco categorías se pueden encontrar más tipos de hábitats.
-Las islas Galápagos[1] (también islas de los Galápagos y oficialmente archipiélago de Colón[1] o archipiélago de Galápagos)[2] constituyen un archipiélago del océano Pacífico ubicado a 972 km de la costa de Ecuador.[3] Está conformado por trece islas grandes con una superficie mayor a 10 km², nueve islas medianas con una superficie de 1 km² a 10 km² y otros 107 islotes de tamaño pequeño, además de promontorios rocosos de pocos metros cuadrados, distribuidos alrededor de la línea ecuatorial, que conjuntamente con el Archipiélago Malayo, son los únicos archipiélagos del planeta que tienen tierras tanto en el hemisferio norte como en el hemisferio sur.
Existen cinco tipos de hábitats en las islas Galápagos: marinos, costeros, áridos, de transición y húmedos; dentro de estas cinco categorías se pueden encontrar más tipos de hábitats.
I need help pleaseeee
Annser with the most logical explantion
Explanation:
FRENCH I
AVOIR and ITS EXPRESSIONS
Directions: Choose the best answer for each item.
Il ______ cinq stylos. (1 point)
as
a
ai
Nous ________ raison. (1 point)
sommes
allons
avons
J'ai froid. (1 point)
I am hot.
I am cold.
I am hungry.
_______-vous une voiture? (1 point)
Avez
Allez
Avons
Tu ______ quinze ans? (1 point)
as
vas
es
Elle a tort, n'est-ce pas? (1 point)
She is hungry, isn't she?
She is wrong, isn't she?
She is late, isn't she?
J(e)'________ un cours de français. (1 point)
ai
as
a
Nous avons faim. (1 point)
We are cold.
We are hungry.
We are thirsty.
Ils _______ tort. (1 point)
ont
sont
vont
As-tu soif? (1 point)
Are you hungry?
Are you sleepy?
Are you thirsty?
J'ai sommeil. (1 point)
I'm sleepy.
I'm thirsty.
I'm hot.
Vous _______ raison. (1 point)
allez
avez
allons
Elles ont chaud. (1 point)
They are cold.
They are sleepy.
They are hot.
Qui _______ faim? (1 point)
a
ai
as
Michelle et moi _________ chaud. (1 point)
avons
avez
ont
Philippe et toi _______ raison. (1 point)
avons
avez
ont
Ils ont raison! (1 point)
They are right!
They are wrong!
They are sleepy!
On ______ soif. (1 point)
as
ont
a
A-t-il raison? (1 point)
Is he right?
Is he wrong?
Is he sleepy?
J(e)' _________ sommeil. (1 point)
ai
as
a
How would you formally greet an elderly person in the afternoon?
A.
Salut!
B.
Bonjour!
C.
Bonsoir !
D.
Bon après-midi!
C.
Au revoir! À tout à l’heure!
D.
Bon soir!
Bonjour,
Answer:
How would you formally greet an elderly person in the afternoon?
D.
Bon après-midi!
Faire la compétence d'écriture notée sur Jean Valjean : Jean Valjean décide finalement d’aller se livrer à la police. Il en parle à un ami qui connaît son passé et qui va tenter de le dissuader d’avouer qu’il est le voleur des quarante sous et non le vagabond.
Imaginez en une quinzaine de lignes minimum le dialogue qu’ils pourraient avoir. Vous vous appuierez pour cela sur le contenu de l’extrait précédent. Votre texte comportera des incises mais également au moins une phrase au style indirect
L'essai sur la compétence d'écriture est donné ci-dessous.
La conversation sur les compétences en écritureJean Valjean: "Mon ami, j'ai décidé de me livrer à la police. Je ne peux plus vivre avec ce secret sur ma conscience."
Son ami: "Mais pourquoi prendre cette décision maintenant? Pensez aux conséquences pour votre famille et vous-même. "
Jean Valjean: "Je sais que cela sera difficile, mais je ne peux plus vivre avec ce mensonge. C'est ma conscience qui me dicte cette décision."
Son ami: "Mais personne ne saura jamais que vous êtes le voleur des quarante sous. Vous avez une vie paisible maintenant, pourquoi tout gâcher?"
Jean Valjean: "Je ne peux pas continuer à vivre avec ce poids sur ma conscience. C'est ma destinée de me livrer et de payer pour mes erreurs du passé."
Son ami: "Je comprends votre point de vue, mais je crains les conséquences que cela aura sur votre vie. Pensez-y à deux fois avant de prendre cette décision définitive."
Jean Valjean : "Je l'ai déjà fait, Je me dois de le faire"
Son ami : "Je ne sais pas si c'est une bonne décision, mais si c'est ce que vous voulez, je vous soutiendrai dans cette démarche."
Learn more about writing skills from
https://brainly.com/question/27842589
#SPJ1
Décrivez
Write a complete sentence about each person's relatives using descriptive adjectives.
Modèle: Adèle est curieuse. Elle a une sœur.
Elle est curieuse aussi.
1. Yohan et son frère sont blonds. Ils ont une nièce
2. Ava est grande. Elle a un fils.
3. Odette est fière. Elle a des petits-fils.
4. Hélène est naïve. Elle a un frère et une sœur.
5. Hugo et Rémi sont curieux. Ils ont un oncle.
6. Gisèle est rousse. Elle a deux tantes.
Bonjour,
1. Yohan et son frère sont blonds. Ils ont une nièce. Elle est blonde aussi.
2. Ava est grande. Elle a un fils. Il est grand aussi .
3. Odette est fière. Elle a des petits-fils. Ils sont fiers aussi.
4. Hélène est naïve. Elle a un frère et une sœur. Ils sont naïfs aussi.
5. Hugo et Rémi sont curieux. Ils ont un oncle. Il est curieux aussi.
6. Gisèle est rousse. Elle a deux tantes. Elles sont rousses aussi.
Je ___ à mon docteur et mon corps _____ bien au nouveau regime.
Answer:
Explanation:
bonjour,
parle
supporte
Bonjour,
Je parle (parler) à mon docteur et mon corps "s'adapte" (s'adapter) bien ce nouveau régime.
Quel est le point de vue adopté dans ce texte ?justifiez votre réponse
C'est à ce moment.,comme il va prendre le verre tendu, qu'Aurélien aperçoit Diane. Il y a bien six mois qu'il n'a pas rencontré Mme de Nettencourt. Elle est là, plus belle que jamais. Elle lui sourit de toutes ses dents. Elle a comme toujours la plus belle robe robe de la soirée.
Le point de vue du narrateur utilisé dans ce texte est le point de vue omniprésent.
Qu'est-ce qu'un point de vue dans une histoire ?Dans une histoire, le point de vue fait référence à la perspective à partir de laquelle une histoire est racontée. Par exemple, une histoire peut être racontée par le personnage principal ou par un narrateur extérieur.
Quel est le point de vue dans cette histoire ?Dans le texte, il y a un narrateur extérieur omniprésent (le narrateur voit tout ce qui se passe avec les personnages) ; pour cette raison, le narrateur peut être qualifié d'omniprésent. Quelques exemples de cela dans le texte sont:
"Il y a bien six mois qu'il n'a pas recontré Mme de Nettencourt. Elle est là, plus belle que jamais"
D'après ce qui précède, le point de vue est omniprésent.
Learn more about French Language in: https://brainly.com/question/25311986
#SPJ1
tu manges trop __ biscuits.
j'achète __ sucre.
je vais prendre __ cerises.
David mange __ glace tous les jours.
Il offre __ fleurs à Julie.
Nous bouvons __ bière fraîche.
Il y a __ abres dans le parc.
J'entends __ bruit.
Mon frère prend __ tartine le matin.
Alors, je vais manger __ poire.
Je voudrais __ mayonnaise.
Tu manges beaucoup __ pâtes.
Tu veux __ Tabasco?
Answer:
Tu manges beaucoup __ pâtes.
Tu veux __ Tabasco?
Bonsoir, pouvez vous m'aider ?, Merci, et j'ai choisi les questions pour le cheval
Il dit que le cheval est intelligent lorsqu'il mentionne ses caractéristiques et à quel point cet animal est impressionné.
Ce que le cheval fait à ses agresseurs est effrayant car c'est un animal extrêmement fort, selon l'auteur.
Comment écrire en français ?La France est un pays qui a toute sa grammaire basée sur le latin, il est donc facile de comprendre les mots et même les constructions, car les temps des verbes sont similaires.
Cependant, la langue a un vaste vocabulaire avec plus de 60 000 mots qui font partie du dictionnaire local, mais cela ne pose finalement pas de problème, car connaître environ 5% du répertoire français suffit pour communiquer avec un locuteur natif. Le vocabulaire est ajouté au fur et à mesure que vous pratiquez et comprenez la dynamique de la langue.
Fondamentalement, la structure des phrases directes et indirectes françaises comprend :
Affirmatifs : Sujet + verbe + complément ;Négatifs : Sujet + négation auxiliaire + verbe + complément ;Interrogatifs : Auxiliaire interrogatif + sujet + verbe + complément.Learn more about France in brainly.com/question/1788413
#SPJ1
Completez les phrases pour indiquer de quelle
1. Le drapeau (flag) français est bleu, blanc et
2. Le soleil est
3. La nuit est
4. Le zèbre est
et noir
1,rou
2,
3,
4,
5,
6,
7.
8.
5. La neige est
6. Les oranges sont
7. Le café au lait est
8. Les bananes sont
Answer:
Explanation:
Bonsoir,
1. Le drapeau (flag) français est bleu, blanc et rouge.
2. Le soleil est jaune.
3. La nuit est noire.
4. Le zèbre est rayé blanc et noir
5. La neige est blanche.
6. Les oranges sont orange . (pas d'accord)
7. Le café au lait est marron.
8. Les bananes sont jaunes
Les quatre saison
someone piz help me with this I am so confused
Answer:
Explanation:
Bonjour,
célébrons
achète
préfèrent
essayez
envoies
espèrent
j'achète
protègent
Je n'ai pas besoin d'aide avec quoi que ce soit de ces points gratuits
Answer:
merci beaucoup
Explanation:
What's "stand" in french?
Answer:
it depends on the sentence and whether it's a verb or a noun
if it's a noun:
socle (an object that makes another object stable)if it's a verb:
se levertolérersupporteri hope this was helpful
have a good day ^^
can someone please help me answer this.
Answer:
Un vieil homme a achete une belle bicyclette rouge. L'apres-midi du meme jour, il conduit sa nouvelle bicyclette jusqu'en ville voisine. Il aime aller vite, par consequent, il est fache contre Monsieur Karim qui traverse lentement la grande ville.
- Vous marcher comme si la rue est a vous; crie le cycliste.
- et vous? Repond Monsieur Karim, vous conduisez comme si vous avez achete cette rue.
Explanation:
J'eapere que les reponses sont correctes.
I need help with 21 plsss
Hi !
1. évitait/perdrait
2. se reposait
3. tousserais/fumais
4. couchais/serais
5. ferait/voulait
Bonjour,
Answer:
1. évitait / perdrait
2. se reposait
3. tousserais /fumais
4. couchais / serais
5. ferait / voulait
Use the following elements to create complete sentences. Conjugate the verbs in the present tense.
nous / ne pas voir / le distributeur automatique
je / croire / que / la poste / se trouver / en face de / le commissariat de police
vous / ne pas voir / que / la banque / être / fermé / ?
on / croire / que / vous / pouvoir / payer / par chèque / à / le bureau de poste
Apolline et Fouad / ne pas recevoir / les e-mails / de l'association des lycéens
le marchand de journaux / ne pas voir / les pièces de monnaie
tu / croire / que / la laverie / être / ouvert / le dimanche / ?
Bonjour,
Answer:
nous / ne pas voir / le distributeur automatique
Nous ne voyons pas le distributeur automatique.
je / croire / que / la poste / se trouver / en face de / le commissariat de police
Je crois que la poste se trouve en face du commissariat de police.
vous / ne pas voir / que / la banque / être / fermé / ?
Vous ne voyez pas que la banque est fermé ?
on / croire / que / vous / pouvoir / payer / par chèque / à / le bureau de poste
On croit que vous pouvez payer par chèque au bureau de poste.
Apolline et Fouad / ne pas recevoir / les e-mails / de l'association des lycéens
Apolline et Fouad ne reçoivent pas le e-mails de l'association des lycéens.
le marchand de journaux / ne pas voir / les pièces de monnaie
Le marchand de journaux ne voit pas les pièces de monnaie.
tu / croire / que / la laverie / être / ouvert / le dimanche / ?
Tu crois que la laverie est ouverte le dimanche ?
The correct order of the words and conjugation in Present Tense is:
Nous ne voyons pas le distributeur automatique. Je crois que la poste se trouve en face du commissariat de police. Vous ne voyez pas que la banque est fermé? On croit que vous pouvez payer par chèque au bureau de poste. Apolline et Fouad ne reçoivent pas le e-mails de l'association des lycéens. Le marchand de journaux ne voit pas les pièces de monnaie. Tu crois que la laverie est ouverte le dimanche?
Translation.
We do not see the vending machine. I believe the post office is in front of the police station. Can't you see the bank is closed? It is believed that you can pay by check at the post office. Apolline and Fouad do not receive the e-mail from the high school students association. The newsagent does not see the coins. Do you think the laundromat is open on Sunday?
Conjugation in French.
It is very important to identify that verb conjugations change based on the tense in which they are found and the noun that modifies them.
To select the appropriate conjugation in each case, you must identify the noun of the sentence, then you must replace said noun with the appropriate personal pronoun and, finally, use the conjugation that corresponds to said pronoun in the present tense.
If you want to learn more about Present Tense in French, you can visit the following link: https://brainly.com/question/18365125
Can somebody help me please? I don't know what to do.
Bonjour,
camerounaise
ivoirienne
sénégalaise
malienne
togolaise
gabonaise
1: cuisinière
2: médecin
3: homme d'affaire
4:avocate
5: dentiste
6: guitariste
7: étudiante
Cans someone help me out with 12 plssss
Hi !
1. se priver de sommeil (= to go without sleeping)
2. fumer (= to smoke)
3. sauter des repas (= to skip meals)
4. consommer des matières grasses (= to eat fats)
5. prendre trop de poids (= to gain too much weight)
6. se coucher tard (= to go to bed late)
Quand j'étais petit, j'allais chez mes grands-parents chaque été, mais cette année je ___ ici à Paris. (rester)
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Quand j'étais petit, j'allais chez mes grands-parents chaque été, mais cette année je reste ici à Paris.
Bonjour,
Quand j'étais petit, j'allais chez mes grands-parents chaque été, mais cette année je reste ici à Paris.
Verbe "rester" au présent :
je reste
tu restes
il,elle, on reste
nous restons
vous restez
ils,elles restent
Comment hitler est t’il mort?