Bonjour,
—Que
(choisissez ) -vous pour le petit-déjeuner?
Question 2
—Je
(choisis) un grand chocolat chaud et un croissant.
Question 3
—On
(grossit ) quand on mange trop de croissants.
Question 4
—Peut-être, mais j'adore les croissants, et je n'ai pas besoin de
(maigrir).
Question 5
—Est-ce que vous
(avez réfléchi) à ce qu'on va faire aujourd'hui?
Question 6
—D'abord nous
(finissons ) notre café.
Des amis discutent au petit-déjeuner. Nous complétons certaines phrases de votre conversation en utilisant des verbes au présent ou au passé.
Des questions
Question 1 avec 1 blanc
choix, prends-tu le petit-déjeuner ?
Question 2 avec 1 blanc
—Je choisissez un grand chocolat chaud et un croissant.
Question 3 avec 1 blanc
—Dans vous grossissez quand vous mangez trop de croissants.
Question 4 avec 1 blanc
« Peut-être, mais j'adore les croissants et je n'en ai pas besoin, je perds du poids.
question 5 esprit
—Vous pense qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?
Question 6 avec 1 blanc
—Premièrement, nous finir notre café.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
2. En général, les Français ont des amis très différents d'eux.
3. Les Français ont plus d'amis que (than) de copains.
4. On a une relation très solide avec un ami.
5. Les Français pensent qu'on doit (should) toujours aider ses amis.
6. Un ami écoute quand on a un problème.
veal or faux?
Answer:
Explanation:
Bonjour,
2. En général, les Français ont des amis très différents d'eux. faux
3. Les Français ont plus d'amis que (than) de copains. faux
4. On a une relation très solide avec un ami. vrai
5. Les Français pensent qu'on doit (should) toujours aider ses amis. vrai
6. Un ami écoute quand on a un problème. vrai
Transformez les phrases au pluriel.
1. Elle a un chien.
_______________
2. Il est portugais.
_______________
3. Je suis employé.
_______________
4. Mon frère habite à Paris.
_______________
5. C'est un médecin scrupuleux.
_______________
6. Notre ami aime jouer.
_______________
Bonjour,
1. Elle a un chien.
__Elles ont des chiens _____________
2. Il est portugais.
___Ils sont portugais____________
3. Je suis employé.
___Nous sommes employés____________
4. Mon frère habite à Paris.
____Mes frères habitent à Paris___________
5. C'est un médecin scrupuleux.
_____Ce sont des médecins scrupuleux____________
6. Notre ami aime jouer.
Nos amis aiment jouer.
Transformez les phrases à la forme négative.
1. Tu es pacsé.
______________
2. Ce sont des Sénégalais.
______________
3. Nous habitons en France.
_______________
4. Est-ce qu'ils étudient l'anglais ?
_______________
5. C'est un élève de 1re.
_____________
Bonjour,
1. Tu es pacsé.
___Tu n'es pas pacsé.___________
2. Ce sont des Sénégalais.
__Ce ne sont pas des sénégalais.___________
3. Nous habitons en France.
__Nous n'habitons pas en France.____________
4. Est-ce qu'ils étudient l'anglais ?
____Esr-ce qu'ils n'étudient pas l'anglais?___________
5. C'est un élève de 1re.
____Ce n'est pas un élève de 1ere._________
Les années sont passées.Joseph est devenu à son tour père de famille.L'un de ses enfants lui annonce qu'il a l'intention d'arréter ses études.Imaginer cetter scène.Redigez un récit dans le quel vous introduisez de courts dialogues
The years have passed. Joseph has become a father in his turn. One of his children tells him that he intends to stop his studies. Imagine this scene. Write a story in which you introduce short dialogues
i think
Based on the following paragraph what is Melissa's favorite class Melissa n'aime pas les arts elle est assez scientifique elle adore les sciences exactes. Le sport l'ennuie beaucoup elle déteste l'histoire. A. La physique
B. Le volley ball C. La musique d. L’histoire
Answer:
À. La physique
Explanation:
La physique is the answer mmm
Quand le vent violent tourne sur son axe, ______________ peut détruire des maisons entières.
A.
un ouragan
B.
une tempête
C.
une tornade
D.
une tempête de neige
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Quand le vent violent tourne sur son axe, ______________ peut détruire des maisons entières.
C.
une tornade
Bonjour,
Answer:
Quand le vent violent tourne sur son axe, une tornade peut détruire des maisons entières.
C. une tornade
Comment est ta famille ?
Answer:
How is your family
Explanation:
comment means how, est is a verb, ta means your according to french pronoun and famille means family
I need help with 21 plss
Bonjour,
Si nous voulons aller en vacances, nous réservons une chambre d'hôtel.
Si on faisait de la musculation samedi?
Si vous preniez vos médicaments, vous éternueriez moins.
Si tu veux bien te nourrir, tu manges des produits bios.
Bonjour,
Answer:
1. Si nous voulons aller en vacances, nous réserverons une chambre d'hôtel.
2. Si on faisait de la musculation samedi ?
3. Si vous preniez vos médicaments, vous éternueriez moins.
4. Si tu veux bien te nourrir, tu manges des produits bios.
French class 9 this is really easy
Answer:
I never took French but there is a translator
Descriptive Adjectives
Choose the correct adjective to complete the sentence.
Question 16 (1 point)
Mon père a deux
yeux bleus.
courts
grands
Ofière
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Mon père a deux grands yeux bleus.
what is hi my name it Lily in French
Answer:
salut je m'appelle Lily
Explanation:
Answer:
salut je m'appelle Lily
Explanation:
Here is Yolande's schedule for the week:
lundi: tennis
mardi: ordinateur
mercredi: docteur
jeudi: français
vendredi: dentiste
samedi: anglais
dimanche: restaurant italien.
What day of the week does Yolande study English?
O A. Saturday
OB. Monday
OC. Tuesday
D. Wednesday
A
Answer:
Saturday
Explanation:
Samedi is Saturday in French, and anglais is English.
« Le veston ensorcelé »
1. Montrez que le récit se présente comme un
témoignage de ce qu'a vécu le narrateur.
a. Dites à quelle personne le narrateur mène le récit.
b. Montrez à partir des temps verbaux (deux
premières phrases) qu'il s'agit d'un récit rétrospectif.
Dans le texte "Le veston ensorcelé" le narrateur semble s'adresser au lecteur (a) et il se révèle qu'il s'agit d'un récit rétrospectif car le narrateur utilise le passé (b)
De quoi parle le texte "Le veston ensorcelé" ?Ce texte est une histoire fictive dans laquelle le narrateur décrit comment il a reçu un veston d'un mystérieux tailleur. Lui-même lui donnera le pouvoir d'obtenir de l'argent, mais ses actions auront des conséquences terribles.
A qui s'adresse le narrateur?Le narrateur s'adresse lui-même au lecteur, probablement pour raconter son histoire et donner une leçon.
Pourquoi est-ce un compte flashback?Dès les premières lignes, par exemple dans "je fis la connaissance d'un
homme" le narrateur utilise le passé pour décrire les événements qui se sont produits, ce qui révèle qu'il s'agit d'une histoire rétrospective.
Learn more about French Language in: https://brainly.com/question/25311986
#SPJ1
French sentences. Worksheet picture attached (do not have to download file or open link): (Will gift Thanks, 5 stars, and Brainliest)
Explanation:
1- Marc et Marie dessinent gentile gentillement.
2- j'attends mon ami impatiement.
3- Ousmane Court fréquemment.
4- tu conduis ta voiture prudemment.
5- Salima écoute le prof couramment.
1-Marc and Marie draw nicely.
2- I am impatiently waiting for my friend.
3- Ousmane runs frequently.
4- you drive your car carefully.
5- Salima listens to the teacher fluently.
récrivez ce txte en changeant les élèves par tu
Tu discutes en patientant devant le local. Tu attends le professeur de français, qui arrive à l’instant en te saluant. A peine tu entres en classe que tu te tais et prends un stylo et une feuille. Tu te concentres, l’interrogation commence.
Sujet: que pensez vous de l’ invasion des moyens de communication et de leur impact sur la vie? Reponder dans un texte argumente et illustre par des exemple
Explanation:
Had to translate what you mean is
Subject: what do you think of the invasion of the means of communication and their impact on life? Respond in a text that argues and illustrates with examples and what do i mean by that..... well i don't know some of it
Hope it helps
You are writing to your pen pal in France, ask three things you would like to find out
about him and his family in complete French sentences.
Please help!
Write the questions that correspond to the answers below.
Elle s'appelle Julie. (Write the question using inversion.)
Answer:
Comment s'appelle t-elle
Explanation:
PLEASE HELP ME I AM TIMED!
Bonjour,
1) NEZ
2) ONGLES
3) COUDE
4) OREILLES
5) BOUCHE
6) MENTON
7) L'épaule
8) MAINS
HELP! THIS IS DUE SOON! Un super weekend
Ruth is writing a letter to Gilles describing her relaxing weekend in Paris. Complete her story in the passé composé.
Cher Gilles,
Quel weekend génial à Paris chez ma cousine Nathalie. Je (1) _____________
(arriver) à la gare de Lyon vendredi soir. Nathalie et son copain Pascal (2) _____________ (passer) me chercher. Nous (3) ________________(aller) chez Nathalie, ensuite Pascal (4) ________________(rentrer) chez lui. Samedi matin, Nathalie et moi (5) ___________________ (prendre) le petit-déjeuner et nous (6) _________________(sortir). Nous (7) ______________________ (passer) trois heures au Louvre et ensuite nous (8) ___________________ (prendre) le métro pour aller au quartier Latin. Nous déjeunions tranquillement en terrasse quand Pascal, qui passait dans le quartier, nous (9) _____________________(entendre)! Nous (10) _________________(rentrer) chez Nathalie ensemble. (À suivre… [To be continued…])
Hi !
1. suis arrivée
2. sont passés
3. sommes allés
4. est rentré
5. avons pris
6. sommes sorties
7. avons passé
8. avons pris
9. a entendues
10. sommes rentrés
Bonjour,
Answer:
Cher Gilles,
Quel weekend génial à Paris chez ma cousine Nathalie. Je (1) "suis arrivée
(arriver) à la gare de Lyon vendredi soir. Nathalie et son copain Pascal (2) "sont passés" (passer) me chercher. Nous (3) "sommes allés" (aller) chez Nathalie, ensuite Pascal (4) "est rentré" (rentrer) chez lui. Samedi matin, Nathalie et moi (5) "avons pris" (prendre) le petit-déjeuner et nous (6) "sommes sorties" sortir). Nous (7) "avons passé" (passer) trois heures au Louvre et ensuite nous (8) "avons pris" (prendre) le métro pour aller au quartier Latin. Nous déjeunions tranquillement en terrasse quand Pascal, qui passait dans le quartier, nous (9) "a entendu" (entendre)! Nous (10) "sommes rentrés"(rentrer) chez Nathalie ensemble.
please help outndjdjdkkdid
Answer:
Explanation:
Bonjour,
1 :libérienne
2: bien
3: miens
4: d'argent
5 :Si
6: pourriez-vous
7 : quelle
8: préfères
9: lèverai
Bonsoir j'ai besoin d'aide pour un devoir en technologie il faut faire un projet démarche d'une organisation collective .
Il faut choisir de présenter et réaliser un projet (justifier l'intérêt de celui ci )
Présenter les grandes lignes du projet équipe, organisation, moyens…)
Pouvez vous m'aider svp .
Answer:
Sur quoi voulez-vous que ce soit sur?
Explanation:
Elle aime faire du yoga avec ses amis. in english
Answer:
She likes to do yoga with her friends
Answer: she enjoys doing yoga with her friends
Explanation:
comment l’œuvre “la vraie vie” d’Adeline Dieudonné fonctionne t-il sur le plan interne?
Le premier roman d'Adeline Dieudonné est un diorama faiblement chatoyant qui présente l'adolescence comme un creuset d'intimidation, de tumulte, de survivalisme et de rage.
Who was dAdeline Dieudonné?Adeline Dieudonné est une auteure belge et vit à Bruxelles. La Vraie Vie, son premier roman, est paru en France à l'automne 2018 et a depuis été récompensé par la plupart des grands prix littéraires français :
le prestigieux Prix du Roman FNAC, le Prix Rossel, le Prix Renaudot des Lycéens, le Choix Goncourt de la Belgique. , le Prix des Étoiles du Parisien, le Prix Première Plume et le Prix Filigrane, un prix français récompensant une œuvre littéraire de grande qualité et largement diffusée.
Learn more about author on:
https://brainly.com/question/12851463
#SPJ1
Je fais la vaisselle parce que ma mère fait la cuisine. in english
Answer:
In english it says
I do the dishes because my mother does the cooking.
Comment vas-tu? means
Answer:
"Comment vas-tu?" means "How are you?" in French
Réalise un acrostiche autour du corbeau et du renard. Attention, tu ne peux utiliser que des adjectifs
Pour créer un acrostiche à adjectif uniquement sur "Le Corbeau et le Renard", vous devez être créatif et comprendre les messages centraux de la fable.
Qu'est-ce qu'un acrostiche ?Il correspond à la poésie où se développe une composition dans laquelle les lettres du vers, qui peuvent être les premières lettres, celles du milieu ou de la fin du mot, forment un concept, un autre mot ou sens lorsqu'elles sont lues verticalement.
Pour créer un acrostiche autour du poème, il faut analyser l'intrigue de la fable et sa morale, qui est la vanité, car l'objectif central de la fable est de démontrer que le renard a profité de la vanité du corbeau pour la voler.
Par conséquent, vous pouvez utiliser le mot "vanité" comme exemple et utiliser de manière créative une idée alignée sur la fable de La Fontaine pour chaque lettre du mot.
En savoir plus sur le poème acrostiche à:
https://brainly.com/question/26346712
#SPJ1
Question 7 of 10
You usually go to the mall so that you can:
O A. faire du lèche-vitrines.
OB. prendre un verre.
O C. faire du jogging.
OD. faire un pique-nique.
A
translates to 'do window shopping' which is the most likely opposed to the other options
B have a drink
C do jogging
D have a picnic
Faire une critique de la pièce la plus précieuse petite des marchandises
sous forme d’interview des spectateurs.
Answer:
the answer is D-o point
Explanation:
because that is no 123 ok
ASAP PLS!!!
Make 3 past tense sentences using avoir in French by using easy words (because I don’t know much about French)
Answer:
Elle a expliqué son problème. (She explained her problem.)
Ils ont réussi. (They succeeded.)
J'ai entendu les nouvelles. (I heard the news.)
Explanation: