escribir 6 oraciones que describen a Phileas fogg​

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Answer 1

It says “write 6 sentences describing Phileas fogg” I don’t know if you need what the sentence says or what’s below. I’m not sure what the question is about though.





Polished man of the world; Reform Club member; benevolent; taciturn; well informed; follows a strict routine; soul pastimes were reading the papers and playing whist; was never absent from London; was unmarried and had no children; lived alone.

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HELPPPPP (imperfect tense)

Answers

Answer:

Nosotros compartimos los juguetes.

Nosotros compartimos los juguetes

will give brainliest. translate to spanish with no translator!

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Answer:

La historia era sobre un hombre y su camello, y ahora no era bueno con el camello. No debes dejar que nadie se aproveche de ti. Esa es la moraleja de la historia. Estoy de acuerdo con eso. Casi todo el mundo se ha aprovechado.

Explanation:

Answer:I hope this is helpful mark me brainlist

Explanation:

La historia era de un hombre y su camello, y cómo no era bueno con el camello. No deberías dejar que nadie se aproveche de ti. Esa es la moraleja de la historia. Estoy de acuerdo. Casi todo el mundo se ha aprovechado. - Spanish

The story was a man and his camel, and how he wasn’t good to the camel. You should not let anyone take advantage of you. That is the moral of the story. I agree with it. Almost everyone has gotten taken advantage of.- English

does anyone know this ​

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Answer:

José pide estos tres postres.

Quieres esa taza?

No, prefiero esa taza que está allá.

Ellos van a ir a esa playa.

Explanation:

que nos revela el final del relato? en la obra la intrusa de luis borges

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Answer:

Explanation:

The man instructs his creation and then sends him off.

Fill in the blanks with the correct form of conocer, poder, querer, or saber.
Yo quise hacer una fiesta sopresa para Marisol, pero ella (supo/ pudo) todos mis planes.
(1

Answers

The answer is “supo”
Ella supo todos mis planes

Drawing from your culture lessons and at least one Spanish language resource, write a one paragraph summary report on a significant event, movement, or historical figure from either Peru, Costa Rica, Bolivia, or Argentina. You may search the internet for articles, newspapers, books, other media, use books from the library, or any other Spanish language source you choose.

In your summary report you should also discuss what you learned or realized from your research. Also, be sure to cite your Spanish sources of information.

Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.

You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.

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Answer:

Peru is a country in western South America

some important events was War of Spain against Peru and ChileBattle of Ayacucho Independence of Peru

PLEASE HELPPPPPPPPPPPP

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Answer:

Explanation:

escuchan

como

can someone help good in Spanish in imperfect

Answers

Here you go 5.A 6.B 7.B i hope that helped
1. A íbamos
2. B veían
3. B eran

Cuando tu carro está descompuesto, ¿lo llevas a un(a) mecánico/a o lo arreglas tú mismo/a? ¿Por qué? ¿Conoces a un(a) buen(a) mecánico/a? ¿Cómo se llama? ¿Tienes un teléfono celular? ¿Para qué lo usas?

Answers

Answer:

Lo llevo a un mecánico, porque es mejor que lo arregle alguien profesional. Conosco a una chica que es profesional, se llama Elisa.

Si tengo un celular, lo uso para comunicarme.

There you go!

Answer:

Explanation:

¿lo llevas a un(a) mecánico/a o lo arreglas tú mismo/a?

Cuando mi carro falla lo llevo con un mecánico

¿Por qué?

Cuando mi carro falla lo llevo con un mecánico porque yo no tengo suficientes conocimientos de mecánica

¿Conoces a un(a) buen(a) mecánico/a?

Si, conozco a un buen mecánico.

¿Cómo se llama?

El nombre del mecánico es Antonio

¿Tienes un teléfono celular?

Si, tengo teléfono celular

¿Para qué lo usas?

El teléfono celular lo uso para atender a los clientes de mi negicio

Using at least five sentences (in Spanish) and the vocabulary terms from this lesson, explain how the game of soccer works.

Answers

(Not sure of the vocab words but you can add them in)
El juego requiere una pelota para patear. Se necesitan dos equipos para jugar y 11 jugadores y en cada equipo. Cada jugador tiene su propia posición cuándo juega. Cuando un jugador mete la pelota en el gol el equipo gana un punto. Para ganar el equipo tiene que tener más puntos que el otro equipo.

In the age of information, ignorance is a choice, explain​

Answers

Answer:

in the age of information, ignorance is a choice because you can choose to be ignore the information that is given and bor out importance on it. it is your choice.

Answer:

Nowadays there is the news, social media, and the entire internet is at your fingertips. If there is something you don't know, you can just look it right away. In this way, saying "you don't know" is simply because you didn't want to look more into it. Not because of lack of resources

The airport has large windows. What do the windows allow people to do as they wait for their flight? (1 point)

a
Buscar la puerta de embarque

b
Facturar las maletas de mano

c
Hacer fila en el mostrador del aeropuerto

d
Ver los aviones despegar y aterrizar

Answers

It’s d because it says watch the planes take off and land

Answer:

hola

its obviously the option d

Ver los aviones despegar y aterrizar

TIP: Each answer consists of two words: the present tense of estar + present participle (-ando, -iendo).
1. Los padres (conocer)

enter answer

Oaxaca.
2. Los hijos (esquiar)

enter answer

en Utah.
3. El abuelo (pescar)

enter answer

en el océano Pacífico.
4. La abuela (comprar)

enter answer

arte en una galería de Coyoacán.
5. Los primos (hacer)

enter answer

turismo de aventura.
6. El tío (montar)

enter answer

a caballo en su rancho.
7. La tía (conducir)

enter answer

a la capital.
8. Los sobrinos (disfrutar)

enter answer

de las vacaciones.

Answers

Answer:

Explanation:

1. Los padres (conocer)

estan conociendo

Oaxaca.

2. Los hijos (esquiar)

están esquiando

en Utah.

3. El abuelo (pescar)

está pescando

en el océano Pacífico.

4. La abuela (comprar)

está comprando

arte en una galería de Coyoacán.

5. Los primos (hacer)

están haciendo

turismo de aventura.

6. El tío (montar)

está montando

a caballo en su rancho.

7. La tía (conducir)

está conduciendo

a la capital.

8. Los sobrinos (disfrutar)

están disfrutando

de las vacaciones.

fill in the blank

1. mis amigos ______ (give) muchas fiestas

2. en verano hace ____

3. juanita está cansada. Va a tomar una ______ (nap).

Answers

1. Hacen

2. Calor

3. Siesta

Im a little iffy on 1. but it’s the one that makes the most sense.

1) Dan
2) Calor
3) Siesta

da dos ejemplos de platos que tengan arroz entre sus ingredientes y dos ejemplos de platos que tengan maiz entre sus ingredientes

Answers

Answer:

Explanation:

2 ejemplos de alimentos que tienen arroz son "Sake" y "Fideos de arroz". Si no lo sabía, "Sake" es una bebida alcohólica japonesa.

Dos ejemplos de alimentos que contienen maíz son, sorprendentemente, el yogur y las gominolas.

URGENT PLZ HELP

Lee la pregunta y escoge la mejor respuesta. Read the question and choose the
correct response.

¿Cómo puedes cambiar el desarrollo de una leyenda para crear una leyenda original?

A: Puedes cambiar los personajes del cuento original a personajes del futuro.

B: Puedes cambiar los nombres y el lugar del cuento original.

C: Puedes cambiar el argumento con un giro de la trama o el final del cuento
original.

D: Puedes cambiar el punto de vista de la trama de la leyenda.

Answers

How can you change the development of a legend to create an original legend?

A: You can change the characters from the original story to characters from the future.

B: You can change the names and place of the original story.

C: You can change the plot with a plot twist or the end of the story original.

D: You can change the plot point of view of the legend.

Explanation:

la respuesta correcta es la opción C.

para ser honesto, no puedo entenderte, pero lo traduzco, así que sí (. ^ ᴗ ^.)

1. Tú
buscas
una casa que tenga piscina. (buscar)

Answers

Answer:

Buscas

Explanation:

1. Tú

buscas

una casa que tenga piscina.

spanish speakers needed

Answers

Answer:

Salieron, se reunieron, vio, comieron, bebió, abrieron, fue, volvieron, decidió

Explanation:

I know spanish I hope it helps

Answer:

34. salieron

35. se reunieron

36. vio

37. comieron

38. bebió

39. abrieron

40. fue

41. volvieron

42. decidió

Explanation:

FILL IN THE BLANK AND CONJUGATE THE VERBS


Options:

cerrar,dormir,empezar,jugar,pensar,perder,poder,preferir,querer,volver



Mañana (1)____ una serie importante de partidos de vóleibol. Los jugadores de nuestro equipo no (2) _____ dormir bien porque sólo (3) ____ en los partidos. Pero si nosotros (4) ____ ganar, tenemos que practicar mucho y también descansar. Por mi parte, yo (5)_____ almorzar, dormir una siesta y luego practicar con el equipo. Y tú, ¿(6)_____ al vóleibol con tus amigos?


Many Brainly Points!

Answers

Answer:

1) empiezan

2) piensan

3) pierden

4) queremos

5) prefiero

6) juegas

Brainlist Pls!

1. Fill in the blanks with the correct preterite forms of the verbs in parenthesis.
María
(preferir) comer en casa
(1 point)

Answers

María prefiere comer en casa.I hope I've helped

i need help with this !!!!
if you comment spam you will be reported.

Answers

Buenas tardes jefe del periódico,

Quería traerle a su atención los efectos del cambio climático. Haste ahora, estamos viendo mucha polución por todo el mundo y deberíamos actuar para proteger nuestros ambientes naturales. Si no cuidamos de ellos, corren riesgos de morir y nunca regresar. También se pudieran morir muchos animales que habitan esa tierra. Por favor, recojamos nuestra basura y botarla en contenedor apropiada para proteger nuestro ambiente comunitaria.

Atentamente,
Your name

Los padres de Silvia y Tara navegaron ________ dos en su crucero a Alaska.

Answers

Los padres de Silvia Tara navegaron los dos en su crucero a Alaska




blank= los dos, hope that helps!

3. Completa los huecos poniendo los verbos del recuadro en PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE de indicativo.

VIVIR IR HABER HACER PERDER ANDAR

a) Anoche _________________________ una tormenta.
b) La semana pasada nosotros _________________________ un montón de exámenes.
c) Pedro _________________________ a Italia en 2003.
d) Ayer ellas _________________________ toda la tarde sin rumbo fijo.
e) Mis padres _________________________ diez años en Francia.
f) Ayer por la tarde Juan _________________________ la guagua.

Answers

A. Había B. Tuvimos C. Fue D. Estaban E. Fueron

Translate I don't speak English into Spanish by filling in the missing letters

Answers

no hablo ingles, debería ser la respuesta

spanish speakers needed

Answers

Explicación:

29 Papá se afeita por la mañana, pero ayer no se afeitó.

30 Siempre yo me despierto a las 6:00. Pero el miércoles me desperté a las 8:00

31 Patricia y yo nos vamos a la escuela las 7:00, pero ayer nos fuimos a las 10:00

32. Nosotros nos preparamos el desayuno a las 6:30 pero ayer lo preparamos a las 7:00

33. Tú te acuestas a las 9:00 pero el martes te acostaste a las 12:00

I would say everything you did is right

Yo ________(tomar) almuerzo a la una ayer. tomo
tomaste
tomé
toman​

Answers

Answer:

Tomo

Explanation:

Trust me

Answer- tomé
It’s in past tense

Complete with the quantity you would like.
1. un__________de zanahorias congeladas
2. un________de mayonesa y un________de mostaza
3. una__________de agua mineral
4. un_______de sardinas y un-________ de atún
5. un_________de espaguetis
6. seis_________de jamón

no dam links

Answers

Un paquete de zanahorias congeladas

Un frasco de mayonesa y un frasco de mostaza

Una botella de agua mineral

Un cantina de sardinas y un pedazo de atun

Un plato de espaguetis

Seis pedazos de jamon

Choose the correct conjugation
of "preferir" for the pronoun
below:
Tu
A. Prefieres
B. Preferas
C. Prefiera

Answers

B!!! when u do Tú it adds an AS

Answer: A: Prefieres

Explanation: A because with tu (which means you) in spanish, and it is spelled correctly. B is spelled incorrectly and C is incorrect because there is no (the letter s) added and c is for a el/ella.

Qué tipo de palabra es “subo”?

Answers

Hola amigo

(Subo) es de subir algo un objeto, o peso, o calificaciones etc.

Ejemplo

Nose por qué yo subo de peso siempre que como pizza.

El amigo que comentó de primero tiene razón going up
Si quieres una definición más clara en el
Pasado - presente- presente - progresivo y futuro, puedes contar conmigo

Carolina compro en el buen fin una pantalla de 50 pulgadas en 9200 pesos si le hicieron un descuento de 20% ¿cuantos pesos mas costaba la pantalla? ​

Answers

Answer:

Cuando te da el dato de 50 pulgadas es irrelevante no necesitas estar dato. Sandra pago 9500 y el televisor tenía 20% de descuento entonces entonces esos 9500 representa el 80% que falta para completar el 100%

9500(20)/80=2375

El descuento fue de 2375 lo que quiere decir que el televisor costaba 9500±2375=11875 QUEIRE DECIR QUE EL TELEVISOR COSTABA 11875

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