Max and a friend took part in a cross-country bike trip. The trip started at 9:00 a.m. The table shows how far they traveled from the starting point each hour until they reached their destination at 1:00 p.m.
Choose the best type of graph to represent the data in the chart below.
Then, make the graph.
Answers
Answer:
Please see the attached diagram which shows the data presented as a distance time graph
Step-by-step explanation:
The given time and distance traveled table can be presented as follows;
Time [tex]{}[/tex] Distance travelled from starting point
9:00 AM [tex]{}[/tex] 0 km
10:00 AM [tex]{}[/tex] 15 km
11:00 AM [tex]{}[/tex] 25 km
12:00 PM [tex]{}[/tex] 35 km
1:00 PM [tex]{}[/tex] 40 km
Therefore, the best type of graph to represent the data is a scatter plot with straight lines that also show the locations of the points on the graph, presented in the form distance time a distance time graph as shown in the attached diagram
Related Questions
Given h(x) = 3x + 4, solve for x when h(x) = 1
(Will mark brainliest)
Answers
Answer:
x is -1
Step-by-step explanation:
subtract 4 from 1 to get -3, then you have -3+3x then divide both sides by 3 to get x+-1
Answer:
-1
Step-by-step explanation:
4) Which value is a solution for-5e - 8 = -51? A) e = -5.4 B) e = 5.4 C) e = -8.6 D) e = 8.6
Answers
Answer:
poop but for girls
Step-by-step explanation:
if girls poop there is no god
∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞
gggtfttttttttttttttttttttttt
Answers
Answer:
A) You would move it 2 times B) The Exponent would be 10^2
Step-by-step explanation:
This one's hard to explain..if you want you can message me about it :)
What is the product of -2 2/1 and -3 3/1 help please
Answers
Answer:
8 1/3
Step-by-step explanation:
Answer: 8 1/3 is the correct answer
Step-by-step explanation:
i love math and i did the math its correct
help please ! i would appreciate
math
Answers
Answer:
no
Step-by-step explanation:
they over lap
what is the slope of this line?
A. 2/3
B. 1/3
C. -1/3
D. -2/3
Answers
Answer: 2/3
Step-by-step explanation:
Slope = rise/run
Up 2 and to the right 3
186.555 rounded to the nearest hundredth
Answers
Answer:
186.56
Step-by-step explanation:
hope this helps
Does anyone know the answer??
Answers
Answer:
no
Step-by-step explanation:
What is the value of y?
y - 12
56
#
Choice
A.
56°
B.
1120
C.
440
D.
68°
Answers
9514 1404 393
Answer:
D. 68°
Step-by-step explanation:
The sum of angles in a triangle is 180°, so ...
y° +(y-12)° +56° = 180°
2y = 136
y = 68
The angle marked y° is 68°.
what is the slope of the line that passes through the points (7,-9) and (15,-29)
Answers
Simplify. Express your answer using positive exponents.
Answers
Answer:
48a^2b^6c^5d^2
Step-by-step explanation:
Multiply whole numbers and add exponents.
Answer:
48 (a^2) (b^6) (c^5) (d^2)
Step-by-step explanation:
^ shows an exponent
Which is the graph of the linear function that is represented by the equation y = one-half x minus 2?
On a coordinate plane, a line goes through points (negative 1, 0) and (0, 2).
On a coordinate plane, a line goes through points (negative 2, 0) and (0, 1).
On a coordinate plane, a line goes through points (0, negative 2) and (4, 0).
On a coordinate plane, a line goes through points (0, negative 2) and (1, 0).
Pls help me It's overdue by about 20 minutes now ;w;
Answers
Our slope is 1/2x and our intercept is -2
Our line starts at (0, -2).
Using the slope, the second point is at (0 + 1, 2 + -2) = (1, 0)
The last answer choice is correct.
Answer:
d
Step-by-step explanation:
Teresa says she stacks about 7 dishes by hand every minute.
What line represents Teresa’s statement?
A. Line a
B. Line b
C. Line c
D. Line d
Answers
Answer:
line D
Step-by-step explanation:
from the first step of the construction, drawing the arcs on both rays establishes that AB is
similar to AC
Congruent to AC
Different from AC
Answers
Answer: The answer is “Congruent to AC” !! When you are making an arc on both rays, they should measure/be exactly the same, and even more exact is you are using a compass
Step-by-step explanation:
given line segment jl with j(8 -8) and l(-16 -2) find the coordinates of K if K divides line segment JL two-thirds of the way from J to L
Answers
Answer:
(-8, -4)Step-by-step explanation:
GivenLine segment JL with J(8, -8) and L(-16, -2)To findCoordinates of K if K divides JL two-thirds from JSolutionJK = 2/3JLCoordinates of K
x = 8 + 2/3(-16 - 8) = 8 + 2/3(-24) = 8 - 16 = - 8y = -8 + 2/3(-2 - (-8)) = -8 + 2/3(6) = -8 + 4 = - 4K = (-8, -4)Compare and contrast a postulate , theorem and a conjecture
Answers
Answer:
Postulates and conjectures are similar in that they are both used in mathematical proofs. The difference between them is that whilst a conjecture is a opinion that is put forward without proof, and that simply represents a belief, a postulate it something that is assumed true (but still does not have any proof behind it).
Step-by-step explanation:
Answer: Postulate – this is also called as axiom. This study is accepted without asking for any proof. This is considered as true without further proof. IT is simply considered as self-evident. It is usually agreed by anyone to be true and acceptable.
Example of postulate is to prove a simple triangle as congruent.
While conjecture – considered as proposition in which it needs to provide value proof or evident in order for it to be considered as true.
Examples of conjecture are four color theorems and Fermat’s Last theorem.
Step-by-step explanation:
Brianna ran 6 laps around a circular track with the diameter of 120 feet how far did she run
Answers
Answer:
2261.94671
Step-by-step explanation:
You must first find the circumference of the track. Using 2(pi)r.
Where pi=3.14... and r=radius
you can find the radius by dividing the diameter by 2, 120/2=60
Afterwards you input 60 into the equation. 60*(pi)*2= 376.99111843077515
Using that number you multiply it by 6 because she ran the circumference 6 times. 6*376.99111843077515 = 2261.94671
NOTE: The question may require you to simplify at certain times so answers may vary slightly. EX: pi = 3.14, Circumference = 377
p(x) = 2x2 + 5x - 9
Part A
Evaluate p(1.75).
Answers
Answer:
Hi there!
Your answer is:
p(1.75) = 5.875
Step-by-step explanation:
p(1.75) means to plug in 1.75 for x
p(1.75)= 2(1.75)^2 + 5(1.75) - 9
6.125 + 8.75 - 9
SIMPLIFY
5.875
Hope this helps!
Use the explicit formula to determine the 50th term in the sequence:
2,5,8,11,14,...
Answers
Answer:
149
Step-by-step explanation:
There is a common difference between consecutive terms in the sequence.
5 - 2 = 8 - 5 = 11 - 8 = 14 - 11 = 3
This indicates the sequence is arithmetic with n th term
[tex]a_{n}[/tex] = a₁ + (n - 1)d
where a₁ is the first term and d the common difference
Here a₁ = 2 and d = 3 , thus
a₅₀ = 2 + (49 × 3) = 2 + 147 = 149
Can anybody help. Express the following in Standard form. -108/204 please reduce it to the lowest form. Help will give the brainliest.
Answers
Answer:
-9/17
Step-by-step explanation:
the amount of money rachel earns varies directly with the number of hours she works. if sue earns $600 when she works 40 hours , how much will she earn for working 85 hours ?
Answers
Answer: She will earn $1275
Step-by-step explanation:
it says sue earns 600 for working 40 hours so divide 600 by 40 to find out how much earns per hour which is $15 (600/40=15) then you take 15 time 85 to find out how much she earns (15x85=1275).
ldentify the hypothesis of the statement
If the slope of a line is positive, then the line is not horizontal.
A) the line is not vertical
B) the line is not horizontal
C) the slope of a line is positve
D) the slope of a line is negative
Answers
Answer:
C the slope of a line is positive
Step-by-step explanation:
Hypothesis: The phrase following the "if" part of a conditional statement. So the answer would be c- The slope of a line is positive.
C) the slope of a line is positive
A conditional statement has two parts: hypothesis (if) and conclusion (then).
We have the given statement as:
If the slope of a line is positive, then the line is not horizontal.
Here, "if" part of a conditional statement is the slope of a line is positive
So, the hypothesis of the statement is the slope of a line is positive
Therefore the correct option is (C).
Learn more: https://brainly.in/question/1245685
Which units are most appropriate for measuring the length of an edge of a postage stamp?
A. Centimeters
B. Feet
C. Kilometers
D. Yards
Answers
Answer:
A. Centimeters
Step-by-step explanation:
Option A) is correct.
Solution:
Centimeter is the most appropriate unit for measuring the length of an edge of a postage stamp because feet, kilometer and yards are use for measuring larger objects and edge of an postage stamp is very small in size.
For more information, refer the link given below
https://brainly.com/question/22059747?referrer=searchResults
Error Analysis A store is instructed by corporate headquarters to put a markup of 43% on all
items. An item costing $7 is displayed by the store manager at a selling price of $3. As an
employee, you notice that this selling price is incorrect. Find the correct selling price. What was the
manager's likely error?
The correct selling price is $0 (Round to the nearest dollar as needed.)
Answers
Answer:
$10
Step-by-step explanation:
To calculate markup, you take you cost and then multiply it by the markup percentage (in decimal form), then add that number to the original cost. So the formula will look like this.
Selling Price = Cost + (Cost X Markup Percentage)
Let's use X to be the selling price you are looking for.
X = $7 + ( $7 x 0.43) 0.43 is the decimal value of 43 percent
Work on the numbers in parentheses first:
$7 x 0.43 = $ 3.01
now add that to the original cost:
$7 + $ 3.01 = $ 10.01
Round to the nearest dollar and you have $10.
The manager made the mistake of multiplying the markup percentage and the original cost.
$7 x 0.43 = $ 3.01
He subtracted the markup instead of adding it to the original cost.
Rewrite the equation of the line 5y=-1/4x-6
Answers
write it how would you respect to x or respect to y
x = -1.25y - 1.5
If solving for y:
y = -0.05x - 1.2
Hope this helps! :))
3x+2y29
Can anyone help me figure this out fast?
Answers
Answer:
3x + 58y
Step-by-step explanation:
Which of the following equations have exactly one solution?
Choose all answers that apply:
Choose all answers that apply:
(Choice A)
A
19x+18=-19x+1819x+18=−19x+1819, x, plus, 18, equals, minus, 19, x, plus, 18
(Choice B)
B
19x-18=-19x+1819x−18=−19x+1819, x, minus, 18, equals, minus, 19, x, plus, 18
(Choice C)
C
-19x-18=-19x+18−19x−18=−19x+18minus, 19, x, minus, 18, equals, minus, 19, x, plus, 18
(Choice D)
D
-19x+18=-19x+18−19x+18=−19x+18
Answers
Answer:
I believe that B and C are the answers
Answer:
The answer is A and C.
Step-by-step explanation:
I got this answer from Khan Academy
Hope this helps! :)
HURRY PLEASE!! :(
Find c(8) in the sequence given by c(n) = 20 – 17(n − 1)
Answers
20-17(7)
20-119
Answer
-99
What is the simplified expression
-9x(-9 + 6x) - 5x(7 + 4x)
F. 72x
G. -74x^2 + 116x
H. -74x^2 + 46x
J. 80x
Answers
Find x. Give reasons to justify your solution.
Answers
Step-by-step explanation:
5x+x+90=360
6x=360-90
6x=270
x=270/6
x=45