Answer:
de que es el video, tambien ablo ingles y espanol
Explanation:
#1 in cesar chavez movie who locked themselves in a barn or their camp why did they do this?
#2 What was the going rate of pay for an immigrant farm worker in the 1960's?
#3 what does HUELGA mean
#4
What influencer from Washington was a big supporter of the Chavez and United Farm Workers movement?
#5 Farm workers and strikers alike were beaten and arrested after what major political event?
#6 Which US president promised the land owners to sell their grapes in Europe?
#7 Where did Chavez travel after the strike lost momentum in the US and the landowners had ties with higher ups in Washington?
#8 What was the key to Chavez and the United Farm Workers to "winning over" Europe?
#9 how long did the strike last for the farm workers
Please help you don’t have to answer all questions if you know even one question comment it and refer to the number you’re answering and please no links i don’t know how to get to them
This is all about Cesar Chavez and his work
Answer:
3- huelga means strike
5- Delano Grape Strike
Explanation:
If anyone that is fluent in Spanish can help me out with this work that'd be much appreciated. (100 PTS)
Answer:
1)
MANOLO Y ESTEBAN fueron a pescar
YO hice las maletas anteayer
NOSOTROS dimos una caminata anoche
TU fuiste a la recepcion para hablar del problema?
2)
yo vi una pelicula anoche
Nosotros fuimos de vacaciones el verano pasado
Ellos dieron una caminata anteayer
Tu hiciste una excursion el mes pasado?
Sera divertido regatear?
Explanation:
Por qué los
niños deben
aprender filosofar?
Answer:
Because it teaches us critical thinking, studying logical reasoning, and establishing the main differences between theory and its implementation. In short, Philosophy leads us to question the world, to understand it, to establish new objectives, with the purpose of improving it.
We eat faster than she does.
Comemos tan rápido como ella.
Comemos más rápido que ella.
Answer:
Comemos más rápido que ella. would be your answer
Explanation:
Comemos más rápido que ella. means We eat faster than her.
Comemos tan rápido como ella. means We eat as fast as she does.
brainliest please?
Escoge la conjugación correcta del condicional, según el contexto.
áéíóúñ
1. Manána (yo ir) a verte.
A. irá
B. iré
C. iría
D. vaya
2. Nunca (tú tener) tanta suerte como ahora.
A. tienes
B. tendrías
C. tendrás
D. tenerás
3. Ella (venir) de visita la semana que viene.
A. vendrá
B. Vendria
C. viene
D. vendría
4. Cuándo (nosotros poder) conocer a tu novia?
A. podríamos
B. podemos
C. podréis
D. podremos
5. Ellos (trabajar) todo el fin de semana.
A. trabajan
B. trabajaran
C. trabajarán
D. trabajarían
6. El año que viene (yo querer) ir a Australia.
A. quería
B. querré
C. quiero
D. querría
7. Cuándo (tú aprender) chino?
A. aprenderás
B. aprenderías
C. aprendes
D. aprendas
8. En la fiesta del viernes él no (estar).
A. estaba
B. estará
C. está
D. estaría
9. Nosotros nos (poner) la ropa más elegante para la graduación
A. pondremos
B. pusimos
C. ponemos
D. pondríamos
10. Ellos no (entender) la lección.
A. entienden
B. entenderían
C. entendieron
D. entenderán
Only the smartest person in Spanish can help me!
HELP PLEASE
What questions do they ask on Spanish 2 Module 2 DBA
Question 9
2 pts
Write the correct conjugation of the verbs ir/ser en el pretérito. Then indicate if the verb is ir
or ser based on the meaning of the sentence.
Anoche yo
a la estación de servicio para gasolina. From the verb
Answer:
Fui
Explanation:
Anoche yo fui a la estación de servicio para gasolina.
debates de deserción escolar
Do this quick please
question 2:=hablas
question4: necesitó
question 6:usamos, preguntas
question 8:prácticas terminan
question 10:participas
I will give brainiest if you answer all questions
Answer:
A ti TE gustAN los deportes
---Si, a mi ME gustAN mucho
A ti TE gustA la ensalada
Y comes mucha. Pero a mi no ME gustA
Me gustA comer frijoles
El arte me interesA (mas que) las matematicas
No me interesAN las matematicas
A ti TE aburrEN tus clases?
---No, a mi ME interesAN todas.
Explanation:
On 33 I don't know if there are some words missing or it is in that way, but I can say the rest are correct
Escoge el personaje del programa 31 Minutos que se describe para completar cada oración.
(1) es un artista que tiene un video musical muy famoso.
(2) es un superhéroe que apoya los derechos de los niños.
(3) es el reportero deportivo y es senil.
(4) siempre comete errores y es neurótico.
(5) es un conejo que está a cargo del segmento ecologista "La Nota Verde".
(6) es el crítico de música que se encarga del segmento de videos musicales.
El personaje de la serie que se describe en cada caso es:
GuaripoloRombos manMario HugoTulio TriviñoCarlos BodoquePolicarpo Avendaño¿Qué es 31 Minutos?Esta es una serie de televisión chilena protagonizada por títeres en la cual se realizaba una parodia de noticias con presentadores muy marcados.
El principal presentador es Juanín Juan Harry, el cual realiza las actividades de productor de programa, así como muchos otros que además de presentar las noticias, muestran discusiones, problemas y demás que atraen a público de todas las edades.
Si quieres aprender un poco más sobre Series de Televisión, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/11992213
#SPJ2
¿Qué prefieres?
Ask your partner which of two foods he or she prefers. Your partner will
answer and ask you which one you prefer.
1) Drop the er/ir
2) Add the ending based on the subject
Write the correct forms of the given verbs
3. leer: to read
Tú
Carmen
Elena y Ana
Juan
Tina y yo
4. beber: to drink
Tomás y Rico
Ella y yo
Ana Marla
Las estudiantes
La niña
5. abrir: to ooent
Tú
Tania
Antonio y Luisa
La profesora
Ellos
Answer:
Explanation:
tu lees
carmen lee
alena y ana leen
juan lee
tina y yo leemos
tomas y rico beben
ella y yo bebemos
ana maria bebe
las estudiantes beben
la nina bebe
tu abres
tania abre
antonia y luisa abren
la profesora abre
ellos abren
Answer:
Explanation:
3. leer: to read
Tú lees
Carmen lee
Elena y Ana leen
Juan lee
Tina y yo leemos
4. beber: to drink
Tomás y Rico beben
Ella y yo bebemos
Ana María bebe
Las estudiantes beben
La niña bebe
5. abrir: to ooent
Tú abres
Tania abre
Antonio y Luisa abren
La profesora abre
Ellos abren
Recuerdo la boda de mi primo Tomás. Él 1. (casarse) con Victoria cuando yo 2.
(tener) 12 años. 3. (haber) muchísimas personas en la iglesia. La iglesia no 4.
(tener) aire acondicionado. Todos nosotros 5. (tener) muchísimo calor.
Mientras que nosotros 6. (esperar), los mayores 7. (charlar). Por fin, Victoria
8. (entrar) en la iglesia. Cuando la boda 9. (terminar), fuimos a un restaurante
para cenar y bailar.
If it’s a reflexive verb, the response MUST include a reflexive pronoun
Answer:
el se caso con cictoria cuando tenia 12 años.habia muchisimas personas en la iglesia. la iglesia no tenia aire acondicionado. Todos nosotros 5. teniamos muchísimo calor.Mientras que nosotros esperamos los mayores hablar por fin victoria entro en la iglesia. caundo la boda termino fuimos a un retaurante para cenar y bailar
Explanation:
can somebody translate this?
Yo llamo a esta, la canción de la fogata
Reunámonos alrededor de la fogata y cantemos nuestra canción de fogata
Nuestra canción de fogata
Y si no crees que podemos cantarlo más rápido, estás equivocado
Pero te ayudará si solo cantas
Canción de fogata Canción de fogata
¡Patricio!
acampar
Calamardo!
¡Bien!
Ayudará, ayudará ...
¡Si solo cantas!
¡Aww sí!
Answer:
Im Spanish from Mexico
I call this the campfire song
Let's gather around the campfire and sing our campfire song
Our campfire song
And if you don't think we can sing it faster, you're wrong
But it will help if you just sing
Campfire Song Campfire Song
Patrick!
to camp
Calamardo!
Well!
It will help, it will help ...
If you only sing!
Aww yeah!
pls I really need help.
Escribe un poema sobre tus experiencias con la
naturaleza, tales como acampar al aire libre, observar las estrellas,
ir a la playa o al zoológico. Describe los pensamientos y emociones que
te produjo esa visión de la naturaleza y utiliza metáforas y símiles para
ayudar al lector a visualizar tus comentarios de una forma vívida e
interesant
Answer: If your asking about the translation, here it is:
Explanation:
Write a poem about your experiences with
nature, such as camping outdoors, stargazing,
go to the beach or the zoo. Describe the thoughts and emotions that
produced that vision of nature and uses metaphors and similes to
help the reader to visualize your comments in a vivid and
interesting
Write the correction in the space below
Nosotros tengo 4 perros
1. Viajar en avión =
Which of the following sentences uses the present perfect correctly? Mi padre cubre la olla. Mi padre ha cubrido la olla. Mi padre ha cubierto la olla. Mi padre has cubrido la olla.
Answer: Mi padre cubre la olla.
Explanation:
Grammar - Complete the first blank with the correct verb. Yes, some are used more than once.
(Will BRAINLIST if correct, will report if scam).
Answer: I hope this is able to help :)
Explanation:
1- esta
2- soy
3- esta
4- esta
5- es
6- estoy
7- es
AYUDA PORFAVOR!!
Escribe la siguiente oración en presente progresivo con pronombres. Une el pronombre al gerundio.
Ustedes se están peinando. Ustedes ______. (1 point)
Answer:
Explanation:
Ustedes se peinan.
Please hurry! just try to fill in the blanks
Answer:
can you post the picture of where they go so I can have an idea of how many letters the word has
personajes ambientales de la noche que lo dejaron solo
Answer:
environmental characters of the night who left him alone
Explanation:
Which sentence is grammatically correct?
¿Quién lleva su bebé?
Sergio lleva a un sombrero.
Ella lleva a su hermano menor.
María lleva a su calculadora.
need help 20 points
Answer:
Ella lleva a su hermano menor.
Explanation:
Term
Definition
Image 01
A) El perro de los hermanos no es feo.
Image 02
B) Los dos hijos pequeños de Arturo.
Image 03
C) El pez de mi hermana es pequeño.
Image 04
D) Las hijas de Thelma son bonitas.
Image 1 = El pez de mi hermana es pequeño.
Image 2 = Las hijas de Thelma son bonitas.
Image 3 = El perro de los hermanos no es feo.
Image 4 = ) Los dos hijos pequeños de Arturo.
Recuerdo la boda de mi primo Tomás. Él 1. (casarse) con Victoria cuando yo 2.
(tener) 12 años. 3. (haber) muchísimas personas en la iglesia. La iglesia no 4.
(tener) aire acondicionado. Todos nosotros 5. (tener) muchísimo calor.
Mientras que nosotros 6. (esperar), los mayores 7. (charlar). Por fin, Victoria
8. (entrar) en la iglesia. Cuando la boda 9. (terminar), fuimos a un restaurante
para cenar y bailar.
If it’s a reflexive verb, the response MUST include a reflexive pronoun
Answer:
1. se casó? (maybe it's just "casó")
2. tenía
3. habían
4. teníamos
5. tenemos
6. esperábamos
7. charlaban
8. entro
9. terminó
Explanation:
sorry if I made any mistakes, but I'm pretty sure it's these! :D
Mis amigos y yo ___que Uds. ___ caso a los padres. *
a. esperamos / hacen
b. esperemos / hagan
c. esperamos / hagan
d. esperemos / hacen
need help urgently!!!
Escribe oraciones completas con la forma correcta del
verbo gustar y el complemento indirecto apropiado (me, te,
le, nos, les).
1. A nosotros / gustar / nadar
2. ¿A Uds./gustar / el béisbol?
3. A mi hermana / gustar/ir de compras
4. A mi/ gustar / los partidos de tenis
5. A Juan Carlos y a Sandra / gustar / cantar
6. A mis padres y a mi/ gustar/ el merengue
7. A él no/gustar / las tareas difíciles
8. ¿Y a ti/ qué / gustar / hacer?
Need help plz
Answer:
dfsZ
Explanation:
Es una palabra que viene del germánico:
Chaparro
Aceite
Yelmo
Tomate
9.
La palabra ajedrez viene del:
Hindú
Celta
Fenicio
Árabe
AYUDA PLIS!