Translate the following sentences into French.
18. I would also like to take your temperature.
19. I am prescribing a cough syrup.
20. You should buy some tissues.
PLEASE DON’T USE THE TRANSLATOR
A. Le passé composé. Choisissez la réponse correcte.
1. —Qu’est-ce que tu as fait hier?
—J’ d la télévision.
a. as regardé b. avons regardé c. a regardé d. ai regardé
2. —Tu es allé chez Arnaud?
—Oui, nous aux échecs.
a. avez joué b. avons joué c. ont joué d. as joué
3. Nathalie et Marie-Christine au parc d’attractions samedi dernier.
a. êtes allés b. sommes allés c. sont allées d. sommes allées
4. Clarisse, avec tes amis?
a. êtes-vous sorti b. es-tu sorti c. es-tu sortie d. êtes-vous sortie
5. L’été dernier, nous du camping.
a. avez fait b. ont fait c. as fait d. avons fait
6. Samedi, Charles très tard.
a. s’est levé b. me suis levé c. t’es levé d. t’es levée
Bonjour,
A. Le passé composé. Choisissez la réponse correcte.
1. —Qu’est-ce que tu as fait hier?
—J’ la télévision.
d. ai regardé
2. —Tu es allé chez Arnaud?
—Oui, nous aux échecs.
b. avons joué
3. Nathalie et Marie-Christine au parc d’attractions samedi dernier.
c. sont allées
4. Clarisse, avec tes amis?
c. es-tu sortie
5. L’été dernier, nous du camping.
d. avons fait
Je vais au marché. Je vais acheter un kilo
pommes.
de la
du
des
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Je vais au marché. Je vais acheter un kilo de pommes.
Bonjour,
Je vais au marché. Je vais acheter un kilo "de" pommes.
Translate the following sentences into French.
11. As soon as I buy a new car, I will sell this one.
12. I took my car to a mechanic (m.).
13. I would like to be a restaurant owner (m.).
Answer:
11. Des que j'achèterai une nouvelle voiture, he vendrai celle ci.
12.J'ai emmeńe ma voiture au machanic.
13. J'aimerais être restaurateur.
I tried I'm just now learning French but I tried.
1. Demain, s'il fait beau papa ___ le chien. (wash)
2. Est-ce que tu ____avec moi demain au cinéma? (come)
3. Est-ce que ils nous____à leur fête? (invite)
Select the correct answer.
Which of these is a rich source of vitamin C?
OA.
les bananes
OB.
les agrumes
OC.
les épinards
OD.
le poisson
Answer:
OA, les bananes
Explanation:
Les bananes sont des fruits qui se sont riche en vitamine c, alors c’est les bananes.
English
Bananas are fruits that are rich in vitamin C, so the answer is bananas.
Bonjour,
Which of these is a rich source of vitamin C?
OB.
les agrumes
french 2 assignment !! need help with remaining answers
Answer:
Explanation:
Bonjour,
a fait
as mis
ont eu
avez été
How do you translate these small sentences to French?
1- hello, only you today?
2- please follow me. Here is our menu.
3- Anything to drink? here is your drink. Ready to order?
4- here is your food enjoy.
5- here is your check. Thank you for coming.
Answer:Hello only you today-bonjour, seulement toi aujourd'hui.
Please follow me. Here is your menu-Suis-moi s'il te plait. Voici votre menu.
Anything to drink Here is your drink. Ready to order?- Quelque chose à boire Voici votre boisson. Prêt à commander?
Here is your food enjoy-Voici votre nourriture à savourer
Here is your check. Thank you for coming!-Voici votre chèque. Merci d'être venu!
Explanation:
Complétez la phrase en choisissant la bonne forme du verbe et le vêtement qui correspondent le mieux à la situation.
Quand il pleut, je
toujours
Answer:
Quand il pleut je Promenez-vous toujours avec mon imperméable.
Explanation:
When it rains I always take a walk wearing my raincoat.
Which word or phrase correctly completes this sentence?
Mon ami a eu un accident de ski______il s'est cassé la jambe.
A. il se sent mieux
B. Tu es désolé
C. Il compatit
D. Malheureusement
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Mon ami a eu un accident de ski______il s'est cassé la jambe.
D. Malheureusement
Bonjour,
Mon ami a eu un accident de ski______il s'est cassé la jambe.
D. Malheureusement
Help me with French hw
Bonjour,
Exercice 1
sommes partis
sommes arrivés
sommes passés
suis allée
suis tombée
sommes allés
suis entrée
sommes montés
sommes sortis
sommes retournés
Exercice 2
Samedi dernier..
nous sommes allés au parc
Nadia a fait du cheval
Eric a passé ....
Nadia est sortie ....
Ils sont rentrés ....
Ils ont joué ...
1. Demain, s'il fait beau papa ___ le chien. (wash)
2. Est-ce que tu ____avec moi demain au cinéma? (come)
3. Est-ce que ils nous____à leur fête? (invite)
Heeeeeeeeeeeelppppppp
Fill in the blank with the imparfait of the logical verb
En général, maman et Papa ----- (ne pas dormir / rire) bien.
Select the phrase that best completes Pierre's opinion.
Je____ la médecine moderne est la plus efficace.
ОА.
ne pense pas que
OB.
ne doute pas que
OC.
ne crois pas que
OD
ne suis
pas sûr
que
Answer:
B. ne doute pas que
Explanation:
it's the only positive one and the rest sound similar to each other with the context?
ne pense pas que = don't think that
ne doute pas que = don't doubt that
ne crois pas que = don't believe that
ne suis pas sûr que = am not sure that
Bonjour,
Je____ la médecine moderne est la plus efficace.
OB.
ne doute pas que
Which verb form completes this sentence?
Which verb form completes the sentence!
Je lis avant de
А.me coucher
B.me couche
с.se couche
D.se coucher
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Je lis avant de me coucher.
How do you spell these sentences to French?
Answer:
Only you today?-Seulement toi aujourd'hui?
Please follow me. Here is your menu-Suis-moi s'il te plait. Voici votre menu.
To drink? Here is your drink. Ready to order?-Boire? Voici votre boisson. Prêt à commander?
Here is your food.-Voici votre nourriture.
Here is your check. Thank you for coming!-Voici votre chèque. Merci d'être venu!
Explanation:
Please answer these two questions pandamille!
You are the best at these type of answers...
Tu entends les choses suivantes pendant la récréation.
Complète chaque phrase avec la forme du verbe approprié.
1. À quelle heure est-ce que le cours d’histoire (commencer)?
2. Est-ce que nous (manger) bientôt?
3. Pierre et Jean-Martin(lancer) des feuilles de papier.
Ils déranger) toujours (always) les profs!
4. Est-ce que tu (entendre) le chien?
5. Nous (commencer) à (corriger) les devoirs.
6. Pierre et Jean-Martin (perdre) toujours leurs devoirs.
7. Mireille et moi, nous (répondre) souvent aux questions du prof.
8. Nicole et Élise, qu’est-ce que vous (attendre)?
Isabelle and her friends are shopping for school supplies. Complete their sentences with the appropriate form of the verb or noun.
1. —Est-ce que tu (préférer) le classeur bleu ou (rouge)?
2. —Est-ce que vous (acheter) les feuilles de papier jaunes ou (blanc)?
3. —Isabelle, est-ce qu’Alice et Ivan (acheter) les stylos noirs ou (violet)?
4. —Est-ce que vous (préférer) la trousse verte ou (gris)
The appropriate verb form on the sentences will be:
A quelle heure est-ce que le cours d'histoire commence ?Est-ce que nous mangeons bientôt ?What is a verb?It should be noted that verb simply means an action word. It's used to show that an action has taken place.
The other firms of the verb will be:
Pierre et Jean-Martin lancent des feuilles de papier.
Ils dérangent toujours les profs Nous commençons à corriger les devoirs.
Pierre et Jean-Martin perdent toujours leurs devoirs.
Mireille et moi, nous répondons souvent aux questions de prof.
Nicole et Élise, qu'est-ce que vous attendez?
Learn more about verb on:
https://brainly.com/question/1718605
#SPJ2
HELLPPPP ASAAAPPP!!!!
Which verb form correctly completes this conversation?
Romain: Est-ce que tu vas regarder le match de foot demain?
Isabelle: Oui, je ___ en train d'acheter le billet en ligne.
A. Est
B. Es
C. Suis
D. Sommes
Answer:
Romain : Est-ce que tu vas regarder le match de foot demain?
Isabelle: Oui je suis en train d'acheter le billet en ligne.
Explanation:
Hi!
This explanation is very detailed, of course at some point you won't have to go through all of these steps but if you're beginning French it can help. Also, I'm still learning English so it's probably not perfect. Please tell me if I made any mistakes :) It's my first answer (probably too long) so I'm kinda nervous.
The first step to finding the right verb form is identifying the person and (eventually) the time.
You have to know that, in French, every person has a different verb form so this part is crucial. Here, it is pretty easy because she says "je" before the verb, which means "I". Then you proceed to find the verb form that goes with this person but you can't do that if you don't know the verb. Maybe you recognized it here (if not, no problem): it's "être", so in English "be". As it is one of the first verbs you learn in French, you probably know how to conjugate it (well done!) but if you didn't work on it yet or forgot about it (which is okay too don't worry, it's always hard to learn a new language) just look it up in your book or on the internet and try to learn it because it is an auxiliary, so it's used very often. Once you did that, you will see which verb form is used for the first person singular in the present and it's "Je suis".
Summary:
1. Find the time (if you just began learning, you will only know present so don't worry about it)
2. Find the person
3. Identify the verb
4. Conjugate that verb at right the time and person
If you want to have a little tip on how to know that it was present :
"en train" doesn't really have a concrete translation in English but basically, it makes the difference between "I buy the tickets" and "I am buying". It indicates that what you are doing is happening right now, that you are in the middle of the action.
I hope this helped! Have a good day and work well :)
what is 15 past 8 in french
Answer:
"15 après 8" or if you are having to write out the numbers as well it is "quinze heures huit"
Explanation:
I know French
Answer:
8 heures et quart
Explanation:
How do you spell these sentences to French?
Which food group does this sentence refer to?
Les gens consommant une variété d'aliments de ce groupe ont moins de risque de subir des maladies chroniques.
A. Les ailments sucres
B. Les aliments gras
C. Les bonbons
D. Les legumes
Answer:
Explanation:
Bonjour,
Les gens consommant une variété d'aliments de ce groupe ont moins de risque de subir des maladies chroniques.
D. Les legumes
Bonjour,
Les gens consommant une variété d'aliments de ce groupe ont moins de risque de subir des maladies chroniques.
D. Les légumes
Help please!!!!!!!!!
Select the sentence that you will use to describe a symptom of a cold.
A. J'ai une inflammation de gencives.
B. J'ai le nez qui coule et j'éternue.
C. J'ai mal au ventre et je vomis.
D. J'ai mal à la jambe.
Bonjour,
symptom of a cold =
B. J’ai le nez qui coule et j’éternue.
...............help.................
Please answer these two questions PANDAMILLE!!!
You are the best at these type of answers...
Tu entends les choses suivantes pendant la récréation.
Complète chaque phrase avec la forme du verbe approprié.
1. À quelle heure est-ce que le cours d’histoire (commencer)?
2. Est-ce que nous (manger) bientôt?
3. Pierre et Jean-Martin(lancer) des feuilles de papier.
Ils déranger) toujours (always) les profs!
4. Est-ce que tu (entendre) le chien?
5. Nous (commencer) à (corriger) les devoirs.
6. Pierre et Jean-Martin (perdre) toujours leurs devoirs.
7. Mireille et moi, nous (répondre) souvent aux questions du prof.
8. Nicole et Élise, qu’est-ce que vous (attendre)?
Isabelle and her friends are shopping for school supplies. Complete their sentences with the appropriate form of the verb or noun.
1. —Est-ce que tu (préférer) le classeur bleu ou (rouge)?
2. —Est-ce que vous (acheter) les feuilles de papier jaunes ou (blanc)?
3. —Isabelle, est-ce qu’Alice et Ivan (acheter) les stylos noirs ou (violet)?
4. —Est-ce que vous (préférer) la trousse verte ou (gris)
Dans Claude Gueux , le detenu reapprend-il en prison les regles sociales, le respect de la loi et de l'autorite? La prison l'aide-il a se reinserer dans la societe? Quelles lacunes du systeme penal et de la societe Hugo met-il en evidence a travers le parcours de Claude Gueux? Expliquer bien ce point de vue en montrant comment Victor Hugo s'y prend pour transmettre son opinion.
pouvez-vous m'aider avec cette question svp?
Answer:
J'ai lu ce livre il y a quelques années (je suis actuellement au lycée) !!
Si je me souviens bien, la réponse aux deux premières questions est la même: non, et non.
Avant son incarcération, Claude est un « honnête ouvrier » qui vole afin de subsister. Mais la prison fait de lui un meurtrier; il tue un homme par colère.
Hugo met en évidence l'injustice du système pénal, car la peine est excessive et le directeur est hostile, injuste, et inflexible. Surtout, la prison ni ne sert au personnage de Gueux, ni ne sert à la société-- il n'en sort pas plus honnête, au contraire il devient dangereux (du moins, violent et assassin).
Puis, il y a la peine de mort. Dans ce roman, ça vaut bien qu'on en parle. Hugo argumente contre la peine de mort et contre la barbarie de la société.
Explanation:
J'espère sincèrement que cela peut servir :)
Translate the following sentences into French.
24. I have nothing to declare.
25. My brother is shorter than my sister.
(Please don’t use the translator)
Answer:
24: Je n'ai rien à déclarer
25: Mon frère est plus petit que ma sœur
Translate the following in french.
14. Now I am coughing.
15. And I have a runny nose.
16. Ah, you have the flu.
17. I am going to write you a prescription
PLEASE DON’T USE THE TRANSLATOR